社戏途中从哪几个方面描写夏季的美景
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 21:32:50
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵
去的时候心情很急切来的时候很开心.从他们换了四回手.前后最好吃的豆.
嗯..1,色2.形.3态.老师讲过了
从山、水描写,其中写了山的高和峻.写了夏水的湍急,春冬之时水的清澈,秋水的凄婉,大概就是这么多,我们课上讲的.
全文五个自然段,分为三部分;第一部分(1)概括下及总体特点第二部分(2~4)具体描述夏季的自然风光和夏季里农民劳作的景象第三部分(5)表达作者对夏季的热爱和赞美
山腰、山脚、山顶方面来写的
先写山,再写夏季景色,后春冬合写又独记秋天峡,两山夹水的地方,有山才有峡,同时,写山势的连绵险峻也为下文写水流迅猛湍急做铺垫.三峡的景物中,夏水暴涨,最具三峡特色,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,是由水势
园中景色趣味无限美女蛇故事很神秘雪地捕鸟很有趣
居室环境交往人物日常生活
从山、水两方面描写三峡山的特点,其中写了山的高和峻.写了夏水的湍急,春冬之时水的清澈,秋水的凄婉.亲,
作者用几个动词,吧雪地捕鸟的场景写的活灵活现,描写场景是,选用一系列准确、传神的动词进行描绘,定能够使场景形象、逼真.
1.乡野的景物.2.农民的劳动生活.3.夏天的旋律.4.夏天的色彩.5.古人对季节的描写.
桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江
赏花——繁花似锦→焦虑悲痛忆花——思绪万千→宁静喜悦悟花——振奋精神→振奋这几个方面,写出了紫藤落花:.从三个方面写紫藤萝花(1)色:一片辉煌的淡紫色,深深浅浅的紫,紫色的大条放上,泛着点点银光,就像
从夏天的景物,夏天的色彩,夏天的旋律来描写夏天景致的.
1方面:远观红树林.2、近赏红树林.3、红树林的繁殖.4、红树林的精神.提纲笔记:(1自然段)起因(2自然段)作者在远处观赏红树林.经过(3自然段)作者进入红树林中观赏红树林.经过(4自然段)介绍红树
从色彩、质感、形态、视感、叶片方面描写的广玉兰,其他就不懂了……其他的你就自己看着办吧.
作者对空中飞过的一群鹤作了细致而生动的描绘,热情讴歌了鹤群翱翔空中的美姿和团结战斗、友爱互助的精神.课文是按“谈论鹤群”“观看鹤群”“祝福鹤群”的顺序来写的.重点是第二部分“观看鹤群”,分别写了“鹤群
这段话写到广玉兰开花的四种形态(含羞待放)(刚刚绽放)(盛开着的)(凋谢了的).本段采用了(总分总)的段落结构,先写(广玉兰花开的各种形态),在写(广玉兰顽强的生命力).
嗅觉:(清香、水气)视觉:(淡黑的起伏的群山,踊跃的铁的兽脊似的)听觉:(似乎听到了歌吹)想象:(……几点火,料想便是戏台)