大师作文网11-2=( ) ² 1111--22=33² 1111-222=333²
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 13:00:45
汗!你应该是想找解答的方法吧!答案可以用计算机...1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=（1+10）乘5=551+11+111+1111+1111=1111+1111+（111+11）+1=22
解题思路：判别式的应用一元二次方程的根的问题解题过程：见附件有疑惑请回复讨论最终答案：略
解题思路：先化简双曲线方程，再代入直线方程，化简求解，即可解题过程：
解题思路：本题主要根据等式的性质两边同除，然后进行平方求解。解题过程：
解题思路：本题是一个解一元二次方程的题目，此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程：
原式=8+1000/10000+1100/10000+1110/10000+1111/10000=8+4321/10000=8.4321.
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
解题思路：先去括号，再合并同类项即可，注意去括号时符号的变化解题过程：
17900000027+77+777+7777210+2102103111194题目错了,应该是第1天比第2天多15天吧,那书就是420页.511/606题目不是说了7：5吗?71160米856
解题思路：加速度匀变速直线运动公式的应用解题过程：网站规定一次解答一题最终答案：略
1111111111-22222222=33333
√1……1-2……2=√(1…10…0-1…1)=√[1…1*(10…0-1)]提取公因数1…1=√[1…1*9…9]=√[(1…1*3)^2]=3…3
159822
n个1的平方=123……n……321☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆亲,*^__^*,满意请点击设为满意答案,
用补码存储的呢-1原码10000000000000000000000000000001按位求反11111111111111111111111111111110//符号位不变+1111111111111
1/9(10^(2n)-1)-2/9(10^n-1)=(1/3(10^n-1))^2证明：左边＝1/9*10^2n-1/9-2/9*10^n+2/9=1/9(10^2n-2*10^n+1)=(1/3(
1111=2222÷2
解题思路：x=0那原式就是0了，那配方有啥意义呢解题过程：
解题思路：根据等式的特点得出规律解题过程：解：（1）①这些式子每个都呈a2+b2=c2（a，b，c为正整数）的形式．②每个等式中a是奇数，b为偶数（实际上还是4的倍数），c奇数．③c=b+1．④各个式