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燕子还巢忽然有一天,宿舍楼一层走廊的顶棚被一对燕子相中,小夫妻忙里忙外,贴着顶棚的墙角筑起一个泥巢,碗口大小,黑黑的泥巢安静地挂在墙角.开始,并没有谁去注意,日子过得很安详.人们照常出出进进,上班下班

早春呈水部张十八员外（其一首）韩愈选自《昌黎先生集》天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.注释：1、呈：恭敬地送给.2、天街：京城的街道.3、酥：酥油.4、绝胜：大大超过.5

1怎样理解社戏的课文结尾从全文看,作者为什么十分怀念那夜看到的戏和那夜吃到的豆,关键不仅在于看戏和吃豆本身,更在于作者和平桥村的孩子一起参加了看戏和吃豆的全过程,作者怀念的不仅仅是好戏和好豆,更多的是

可以下载啊它们是试卷里面有阅读,也有答案不算太大看看就知道了每个单元都有

人世间的不幸者老音乐家的眼泪

1,词,清平乐,村居2,无赖（这里是顽皮淘气的意思.你的试题中“最喜小儿亡赖”好象打错了.）3,通过描写宁静和谐的田园生活,表达了作者对生活的热爱,希望百姓能够安居乐业.还出现在《西江月·夜行黄沙道中

在童年里有苦也有笑,满意答案朝花夕拾读后感每个人都会有自己的童年,但都在自己的心里留下美好的回忆,则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和

1.让残疾孩子去读书.看到孩子每天天天半夜里去偷偷喂那树2.我；母亲的做法是为孩子着想.作者；母亲的爱一直陪着自己成长.（不准确...别pia我）3.树是指被母亲遗弃的树实指这孩子,这个孩子从小残疾,

黄河颂练习题及答案一．给下列加点字词注音或根据拼音写汉字.气魄（）澎湃（）滋长（）屏障（）宛转（）哺育（）狂lán（）山diān（）气pò（）摇lán（）二．写出有关黄河的诗句.1．黄河之水天上来,.

(1)热心帮助孩子（2）不骄纵宽容孩子们的错误或缺点（3）对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励（4）高尔基将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子,体现了高尔基热心帮助孩子高尔基就是这样以他全身心的爱,

梦想成真的意思?具体点?做梦都想的事情得以实现,近义词：心想事成

可以写诚实使人们心灵的生命或者说说诚实的好处,好人有好报等等!

这里有诗1.怎样理解诗的第一节?2.本诗表现了作者的怎样的情感?3.诗中的“梦”指什么?为什么被揉碎了还是象沉淀着彩虹似的?表现了对康桥的依依惜别之情.在诗人眼里,康桥具有轻柔优美宁静和谐的特点,告别

1.③①②2.不可以.一个为本文的写法说明她很久没带孩子来公园玩了,对外界的变化不了解,也就是“慢半拍”.3.“她”代表不懂怎样真正爱护孩子的家长形象.“明明”代表因家长的不当爱护而受到伤害和影响的孩

能说清楚一些吗我不太懂

你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?珍惜把握每一寸光阴,不虚度时光.第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的,强调它的意图是什么?为了突出时间是不可逆的,不能从头再来的,应当珍惜有限的光阴.“后来的二十

13.请概述这篇文章的主要内容.（不超过30字,3分）答：文章讲述了一个陌生人用一袋假金币使小镇居民出丑的故事.14.体会下面加点词在句中的表达效果.（1）一个月后的星期五到了.答：“终于”一词体现了

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爸爸背我淌过那条河（本卷20分）昨晚,村子里下了一场大暴雨,每一个雷声都使我心惊胆颤.第二天天刚放亮,父母又下地看庄稼去了,雨也似乎小了一些,村里人三三两两地在田间忙碌.早饭后,我不顾父母要我在家学习

教学目标：（一）知识教学：1.了解记物与写人的关系.2.掌握“蓉、杀、嚣、宠、镂”等5个字.（一）能力训练：1.初步学会写以物为线索,以人为中心的记叙文.（二）思想情感教育：1.感受作者怀念外婆的真挚