种玉米文章阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 10:38:19
〔甲〕既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复
1.按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..3.没有长作用时间动力装置,飞行速度缓慢,而太阳引力作用范围很大.4.主要问题,1,飞船速度太低,
人的一生有许许多多的麻烦,拥有一颗乐观的心,乐观的对待,不论是悲伤还是痛苦,都能坦然而处,说不定会有一个好的结局.
反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……续写:雪松就像一个勇于作战的将军,不论大雪怎么打压,它决不屈服.不论雪下的多大,雪松始终完好无损.读①,可以想象暴雪持续不断下得有多大;读②,可以体会雪松被大
1.肖像描写和神态描写.作用是:承下引出老师对“我”的深刻影响原因2.在我成为贼后的孤立窘况和内心极度的悲痛,幼小的心灵产生是任何一个同学的同学,在学校里是一名学生的向往和对当时社会大背景的不满及对当
15.(1)含有一定量的膳食纤维,适当食用有益健康.(2)含有一定量的果糖.(3)质地柔软,易于消化,并且富含碳水化合物而又少含脂肪.(4)香蕉富含钾.(每点1分) 16.列数字(1分),作比较(1
一分耕耘一分收获希望能帮你.希望能采纳.
1、总起2、“举”运用拟人的修辞手法,生动的将高粱,玉米,瓜秧的生长情状描写出来,表现出这些农作物的长势良好和勃勃生机,并且使句子更加形象3、农民劳作的场面和农民的劳作情景4、衬托以夏写的少,从而突出
2.⒈声音相应.自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说.2.自己做了蠢事坏事,自己倒霉3.没什么希望4.一天,一个颗粒饱满裹着几层绿衣的玉米说:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米
你只要把你的手和脚摆到位,不管你最后有没有力气了,都要学会坚持.
1.生活道路上充满坎坷.2.引出下文,提醒读者注意.3.答:历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩.答:取消一个不可以.因为司马迁遭受宫刑后写《史记》的事例,是从中国古代仁人志士的角度来证
(1)同行(tóngxíng)现代社会,同行中竞争激烈.同行(tóngháng)与爱同行!(2)也许,人生就像是一局保龄球,而成功,也就是那些静静等待的球棒,我们一生中所有的选择和努力,都是站在距离以
1:"我”虽然明白了石碑上的内容,但并不能真切的体会到烈士们不屈不挠的精神,这历史的印记“我”很难“读”的透彻.2:最基本的东西指对历史的慨叹,对烈士不屈不挠品质的赞美以及碑文的内涵.3:运用了比喻的
这样的表达方式很不错,是一种授人以渔,而不是授人以鱼的方法.其二,映射到我们日常生活中,假如别人有求于你,你若是直接了当的,对别人说出结果(答案),这也并不是说不可以;但是,我自己觉得,你若是通过一些
玉米基本知识及合约最近,德国营养保健协会的一项研究表明,在所有主食中,玉米的营养价值和保健作用是最高的.可预防心脏病和癌症在这项持续1年的研究中,专家们对玉米、稻米、小麦等多种主食,进行了营养价值和保
玉米的馨香 邢庆杰 那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁. 黄昏了.夕阳从西面的地平线上透射过来,映得玉米叶子金光闪闪,弥漫出一种辉煌、神圣的色彩. 三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前,痴迷地望着
这样的表达方式很不错,是一种授人以渔,而不是授人以鱼的方法.说的直白一点,就是文中的父亲通过这种表达方式,会教会儿子在以后生活中,碰到同类事情的时候,自己该如何做出抉择,是一种事半功倍的教育方法!这是
文章充满童趣,又有哲理.我们身在世上,有时候也会像玉米一样被那样对待,但是我们要学可爱的玉米,坚强乐观地活着.
2.⒈声音相应.自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说.2.自己做了蠢事坏事,自己倒霉3.没什么希望4.一天,一个颗粒饱满裹着几层绿衣的玉米说:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米