科技发展反方怎么反驳正方

这么说：＂我妈曾经跟我说过,千万别跟一个傻子辩论,我想对方辩手一定是聪明的.那么我就想问了,科技发展如此迅速,试管婴儿屡见不鲜,那么请问对方辩手,你是愿意从管子里出生还是愿意从娘胎里出生,如果前者,你

颠倒了应然和实然的关系,该不该是从道德伦理问题出发理论上的论证,实际上很多人没扶是现状.不能因为现状是大家都不扶而推导出不该扶.这好比就像事实上很多人犯法就推导出法律不该制裁违法的人一样.有点逻辑思维

“利”：1：自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的使命.事实证明,这类现代化工具的出现,不仅证明了科技迈入了一个新的平台,也证明了世界间不同地域的交往离不开它.它似乎是给社会的

因为他们想赚钱,想要名誉!

这种辩题应该有个标准,不然我说好处你说坏处谁能证明好处大于坏处.我觉得“哪个更有利于社会的长远发展”这个标准还行,只要你能说出为什么更有利于长远发展就能证明利大于弊了.这个辩题很诡异……对方太难打了.

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

整个问题对于正方才比较难呢?作为反方其实你什么都不用准备,只要把问题交给正方去解决就可以了!比如:什么是纪律?纪律是他律机制.通过外在的制度(或者规范)去限制人的行为;再比如:什么是个性?个性其实是区

善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力.它让人从心里燃起希望之火,确信世

正：我想请问对方同学,你们上过网吗?　　反：当然,正因为我们上过网,所以我们才切身体会到网络给中学生造成多大的危害.　　正：那么我又请问,你们在网上做些什么?　　反：看来对方辩友又想用一个人来代替所有

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识,开阔视野.毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重

嗯,我来回答好了.是六年级生吧,跟我一样呢.我上次做的是反方,胜利了哦,虽然你是正方,还是帮你咯.问题1：请问反方,若不是科技的发展,那么5.12大地震也就不会挽救回那么多人的生命,既然科技能够拯救人

人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现

反方：有些人会看一些不好的书籍,从而也学着那些书中的东西学坏.正方：有些人看好的书也可以想想书中的人为什么这样做也可以从书中学到一些道理,高尔基也说过书籍是人类进步的阶梯.

质辩环节就可以问了啊……还有就是自由辩论时间你也可以抛一堆问题给他们（这里不要特意去问,要装作不在意,而且要能用这个问题证明我方观点）反驳……视情况而定吧……会发生怎样的突发状况谁都不知道.多查点资料

如果问科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!中华文明八千年历史就是铁证如山,历史每时每刻都在改变,科技每时每刻都在发展.人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物,从依靠自然到繁殖饲养,从手无寸铁

豆子我有必杀：一招必杀：科学就是发明,发明就是创造.反方你们口口声声说着不支持科学,但生活中却处处充实着科学.比如,我们所学的知识,课本等,都是知识与科学的精华.再比如说,我们所在的教室里,也处处都是

所有的科技发展都在于人的欲望,如果人类没有了欲望社会也就不会发展到现在的情景再问：还有吗?再答：���˵û�пƼ��������ķ�չ����������ô��֪����ͱ׵�����أ���Ȼ���

科技发展对于人类长远发展来说,相当于吃一味并不治本的药剂,在缓慢中迎来死亡.再问：多点再答：没有人类时，地球静静的运动了40亿年。人类出现了，运用科技这一匕首，已经将地球破坏的遍体鳞伤。科技也许是人类

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改