空山鸟语阅读答案文章最后一段在语言上有什么特点?有什么含义和作用
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泉(贾平凹)阅读答案泉我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折断了.家里来信说:它死得很惨,是拦腰断的,又都列开四块,只有锯下来,什么也不能做,劈成木柴烧罢了.我听了,很是伤感.后来,我回乡
在"我"看来,格央的心很纯洁高尚,不受尘世的沾染.正和那阳光灿烂的高原一样.且一语双关,也赞扬格央的心是如此高尚.
lz你好以下是我自己的理解冬天指人生中遇到的瓶颈,遭遇的挫折.不要砍树:是指不要放弃对人生的希望属于景物描写作用:体现出不放弃希望的重要性,同时承接上文爷爷说的话感慨:逆境中,要永不放弃任何希望,给自
1总结全文体现出父爱的高度,表达了作者对父亲爱戴和父亲对作者的爱,两者一比较,作者认为自己的爱远远超不过父亲给予自己的.
⑴给课文空白处加上正确的标点.“云南锡矿工人肺癌发病情况.你知道不知道?”“知道!”李冰声音有点嘶哑.她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻.仍想着万里之外的矿工.“总理呵!您放心吧!这件事我会处理的
体现作者想要找回童年与家乡却不能如愿的感情
《笑》冰心 雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来.推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着.——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿
1.为英雄的第一句话与他们所预料的大相径庭.心理描写应符合当时的情境,要求着重写出他们的惊愕、尴尬等(可适当发挥)2.喜欢,理由合情合理即可
1、通过景物描写,交代了故事发生的时令和环境,为下文写小亮的埋糖,挖糖做铺垫.时令虽是立春,但是天气依然很冷,让读者为文中的小亮的处境感到伤悲怜悯同情.2、那甜甜的泥土寄托了过去的妈妈对儿子的至爱至情
总结全文,深化主题……
父亲在寻找以前的温馨,认同,因为儿女都不理解他,他只有寻找过去的温馨
表达了长久以来,别人给予的温暖不仅温暖着“我”的心,而且时时提醒并激励着“我”要给他人送去那份温暖.望采纳
豆大的汗珠从总理额上滚落下来,有双层含义,1.总理身体很虚弱2.说明总理为国为民操劳.晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来也有两层含义,1.说明医护人员被总理强忍病痛而感动落泪2.又为总理在病痛中不忘人民这
我忽然明白,我的烦恼的根源是,我不想当人,我想当花,我要开放.
其实人世间的美无处不在只要你善于发现就会觉得人世间的所有事物甚至是你不喜欢的事物都是美好的——人生在于发现美!
最后一句话的修辞方法是比喻,作用是提炼出了全篇的主题,突出了文章的主旨.
内心纠结,无法理智的控制情绪
2、一位少年用自己的劳动赢得了一只风筝并放飞的的事.3、男孩犹豫的是他是不是该拿这几块钱换这只风筝,他担心母亲不同意去换这只风筝.4、风筝带着孩子的心越飞越高,带着他永不言败的精神放飞了,同时也说明了
这样不仅使双方变得完美,生活充满爱,也使我们心灵变得博大,因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩.
是鲁迅的吗?是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的惊魂.北方的雪的特征之一是孤独,在这里他还被表现成“死掉的雨”的意思.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起,也正是完全的献身,它成为了雨的精魂(凝聚着所