大师作文网立体
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 05:04:16
解题思路：先画出正方体，然后根据题意试画与三条直线A1D1，EF，CD都相交的直线，从而发现结论．主要考查立体几何中空间直线相交问题，同时考查学生的空间想象能力．解题过程：同学你好，如对解答还有疑问，
解题思路：构造图形分析解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
希望对你有所帮助
solid['sɔlid]adj.立体的；结实的；一致的n.固体；立方体或者3Dobject
解题思路：正棱台常用到三个直角梯形:高和斜高，高和侧棱，斜高和侧棱组成的梯形解题过程：正棱台常用到三个直角梯形:高和斜高，高和侧棱，斜高和侧棱组成的梯形最终答案：略
原则上建系都是能做的.建议：证明类的尽量用几何推理的传统做法；计算类（尤其是求角）的多尝试建系.求距离的个人推荐少建系,多用传统做法.
解题思路：探讨解题过程：最终答案：略
无图片
你说的就是3D吗?这个很简单的,学过美术专业的人都会知道这是咱们回事!你是要手工绘画还是在电脑上面啊!手工那就麻烦了!第一、就是要找人.这个是很繁琐的,现在找这样的人真的是很难啊!第二、就是看他到底能
解题思路：1、生活中的几何体，要根据实际物体对照几何体的特征来判断；球、圆柱、圆锥、长方体、正方体2、正方体的特征，有6个面、8个顶点、12条棱等3、圆柱的面的特征，一个曲面和两个圆面。解题过程：最终
立体构成是现代艺术设计的基础构成之一构成 1、立体构成的起源： 但是“构成主义”中的“构成”一词与我们要谈的“构成”有很大区别. 构成”的源流,首先是来自20世纪初在前苏联的构成主义运动. “
作为研究形态创造与造型设计的独立学科.所涉及的学科建筑设计、室内设计、工业造型、雕塑、广告等设计行业.除在平面上塑造形象与空间感的图案及绘画艺术外,其它各类造型艺术都应划归立体艺术与立体造型设计的范畴
解题思路：考查圆柱的体积与表面积公式的运用解题过程：/////////////////////////////解答仅供参考，希望对你有所帮助如有疑问(包括图片问题)，可在答案下方的【添加讨论】中留言，
和左面一样再问：再问：是这样子吗再答：当然不是，他要你从右面画再答：我看错题目了再答：是的再答：画的没错
这,咋说呢?教科书,就是我们学习的典范.最好先仔细看看书上的立体图.再就是：在心里有个物件的大体形状,想想如何从各个不同的角度来看它,画它.【当然,一般来讲,多面体多用“斜二测画法”；旋转体多用“正等
图错了吧,这个根本不可能出来立体图PS：为了证明我的对,我专门剪了一个.
解题思路：可根据轴截面的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
解题思路：长方体的侧面积等于侧面的四个面的面积和，把底面的边长设出来根据条件解答解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d