童年的发现的写作手法是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:59:28
《留住童年》中,诗人以形象的语言写出少年儿童永远珍藏着“一个不老的春天”.少年人只要果敢地实践,童年就“没有遗憾”,留住童年的勇气和果敢,少年人就乘上了“一条乘风破浪的船”,驶向理想的彼岸.
托物言志寓情于景,借景抒情
手法:借景抒情是李白在听到王昌龄被贬为龙标尉的消息时写的一首充满同情和关怀的诗篇.作者以形象思维的方式,通过对景物的描写,表他了对友人的深切同情和关怀,同时也抒发了对官场倾轧的憎恨.
这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗.诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇.然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含
写景抒情.表达了作者与民同乐的情怀
运用比喻,托物言志的手法,融情于景地给雄浑的景色中增添一份悲壮.
惊天动地的大逆转就是这种手法的绝佳体现,他会让原本简单的东西变得复杂,让复杂的东西变得永恒.先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写
叙述、议论、抒情相结合.叙述自己同北大的渊源与际遇是为了抒发对北大的感情,而对北大既依恋又决心自由飞翔的复杂感情正出于对创造的渴望.全文以抒情为经,以叙述为纬,以议论为点,组成了浑然一体的篇章.读者不
电影的平行进行几条线你看过吗.差不多类似的.再问:你是说和平行蒙太奇、交叉蒙太奇一样吗???再答:是啊,电影的剪辑,就是文学化的,表现剧本或者小说的。
拟人.
蒙太奇,文学音乐或美术的组合体的音译,原为建筑学术语,意为构成、装配.现在是影视电影创作的主要叙述手段和表现手段之一.一般包括画面剪辑和画面合成两方面,画面剪辑:由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统
先抑后扬,也叫欲扬先抑,是一种写作手法,指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法.运用此种构思法要注意抑少扬多,扬能压抑.先写坏的,后写好的,就好像山峰要用低谷来
诗歌的写作手法用术语说是它的表现手法.古诗歌鉴赏表现手法常见的有:比兴、泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨,隔江犹.
总分总咯
1.详略有序,详写方仲永年幼时的才华横溢,略写此后的情况.2.先扬后抑,对比鲜明,更能体现主旨.3.先讲故事后发议论,本文通过写方仲永这样天赋高的人物,因不学习最终变成普通人,说明了即使天赋高,(后面
诗词的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”.《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂.” 其间有一个绝句叫:“三光日月星,四诗风
象征以物喻人
白描的写作手法
《童年》是一全独特的自传.它并不像大多数自传那样,以一个主人公为形象创造出一幅肖像来.它更多地像一幅长卷斑斓的油画,复原了一个时代,一个家庭里的一段生活.这段生活中,出现了许许多多的主人公.无论是美,