筷子趣谈阅读题答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 01:52:51
1.说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了.”这句话中,“长”的意思是(C)A.要从远古说起,有很长的时间、很长的历史.B.内容很多,有很长的话说,能做长篇大论.C.历史长、内容多,有很多话可说.D
1.从哪几个方面“趣谈”筷子?答:使用,象征意义.2.文章第一段为什么要提到“吹煤头纸”和“嗑瓜子”?答:为下文写筷子的历史背景做铺垫3.解释下列句子中加点词语的含义并分析作用.,迄今筷子已有600多
1.电医生2.生物电植物动物人体都带有电的原因3.用了列数字的说明方法生动形象地写出了人体部分肌肉在工作时也能发射电波.4.有时是表示时间频率的副词击倒没有经验的捕鱼人是个别情况不是所有时候这个词体现
1、“小草也青得逼你的眼”,这句中的“逼”不能换成“刺”,因为“刺”是一个表示负面的动词,给人的感觉很不舒服,想回避,但是“逼”表达一种程度很深的状态,说明了小草非常的青翠.2、我很喜欢这篇短文的最后
要自己做,现在抄,考试怎么办
筷子是汉文化的特征,只有受汉文化影响的国家,才用筷子.人类社会共有三种进食方式.其一是用手.这是自然的进食方式,例如婴儿,不须母亲教导,自然地会用手抓东西吃.但印度等国家依然保持着用手抓进食的方法.中
同志别太懒.我也不是十分擅长阅读.我是这样想的.到底对错也不知道.给点悬赏分啊.1.“好事”指用筷子吃饭方便进食还可以灵活手指、锻练脑力,有益身心健康,“一举”是一件事情文中指用筷子,“多得”在学者眼
中国的方块字,或象形,或蕴含玄机的哲理,妙不可言.你看,天为一大,地乃土也;白水为泉,止戈为武;不正就歪,人为即伪;有水可为河,无木不成林;官字两个口,兵字两条腿;此木是柴山山出,因火成烟夕夕多;江洋
1:从文中找出两对反义词【早】——【晚】【寒冷】——【温暖】聪明-愚蠢-2:一个三岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度,在一个寒冷的下午.变换语序,意思不改变,写下来.:一个小女孩,紧紧三岁,却在
寒冷暖和早晚在一个寒冷的下午.,但一个三岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度原文比较好.原文语序强调小女孩的感恩的心,善良的温暖的情感语序倒换之后,成为平铺直叙,没有突出作者想要表达的重点.作者想
2.(2),(1),(3),(2)3.三下五除二,缺根辣椒少瓣蒜,独木难行双桥好过矮子面前不说短话,被人卖了还帮着数钱4.人不能一个人行走人不能走弯路好,因为讲大道理更能突出父亲对孩子的教导有方8.堂
本文从那几个方面“趣谈”筷子?
叶圣陶是我国作家和教育家,我是生活在人们之间的,在我以为,更有他人,要时时处处为他人着想拿筷子与做人》一文中加点的词语:手足就是兄弟的意思.不能,因为这方面表示了两个不同的内容,第一个表示的是父亲不管
刘备当时投在曹操处,以图日后东山再起.不想在一起青梅煮酒论英雄时,被曹操猜透心思,吓得丢掉了筷子,操问其故时,恰逢此时天空一声惊雷,刘备便借口是被雷声给吓着了.不久,刘备怕被曹操杀害,便借机离开了曹操
12.结合②③两段的内容,说说能否去掉其中加点的“已知”一词,为什么?(3分)答:①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用;②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况
小题1:①不能去掉,“已知”是“目前所知道”的意思,起限制作用;②写出了现在所知道最早的铜筷是出自云南一墓中,不包含未知的情况;③若删去,则太绝对了,与事实不符合;④“已知”体现了说明文语言的准确性。
小女孩虽然年纪很小,但是她可以通过筷子的温度传达出一种对于温暖的定义,因为筷子的温度是通过舌尖的温度和菜肴的温度再传到了不起眼的筷子上的,小女孩近乎敏感的细微的察觉到了这一细节,可谓是通过细节感动了读
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语文老师有,等她明天发吧.
1.“殷勤问竹箸,甘苦尔先尝.滋味他人好,尔空来去忙.”是为了说明哪一句话的?2.最后一段的表达方式是?用意是?急啊!偶尔想起曾经听人说过,在中国,人人具有三种博士资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、嗑瓜