简市初中
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:14:21
√(2/3)=√6/3√1又4/5=√(9/5)=3√5/5√(x/2y)=√2xy/(2y)6√12÷(√8×√48)=12√3÷(2√2×4√3)=12√3÷(8√6)=3√2/4√3×(-√8)
这个很基础的哟,你把根化里的数化成单个单个相乘的,把偶数个的提取出来.如√12可以化成√2*2*3,其中2是偶数个,提一个出来,结果是2√3,再如3√5往里化,相反,结果是√3*3*5=√45.懂了吗
(a-b²/a)×a/(a-b)前面的a-b²有没有括号的?如果有的话(a-b)²/a*a/a-b=a-b再问:没有括号的,再答:直接约a
【祁奚荐贤】初中简版【原文】 祁奚请老,晋侯问嗣焉.称解狐——其仇也.将立之而卒.又问焉.对曰:“午也可.”于是羊舌职死矣,晋侯曰:“孰可以代之?”对曰:“赤也可.”于是使祁午为中军尉,羊舌赤佐之.
=3ab-[a^2b(a+b)/(a+b)^2]/{a(a-b)/[(a-b)(a+b)]}=3ab-[a^2b/(a+b)]/[a/(a+b)]=3ab-a^2b/a=3ab-ab=2a
1.哈气时水蒸气液化放热吹气时加快气体流动速度,加快散热2.水的比热容大于沙石,夏天陆地温度高于海面,风经常是从海上刮向陆地;冬天海面气温高于陆地,风经常是从陆地刮向海上.
只有符号不同的两个数,叫做互为相反数.如,+3与-3互为相反数,+4与-4互为相反数.注意:(1)互为相反数是成对出现的,不能单独存在,例如+3的相反数是-3,同时-3的相反数是+3(2)零的相反数是
初中思想品德试题解题方法与思路一:选择题1.审清题干、题肢,抓关键词语.2.一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)3.题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除.4.相信第一选择,除非的确搞错
只看得清楚第二题再答:但是好像错了再问:你查看这个原图。。哪错了?再答:再问:我也看不清。。再答:5x^2-xy-1/2y^2再问:前面几题没错了吧?再答:前面几题我实在看不清楚,不好意思再答:前面几
一是背书上的内容,特别是关键的知识点.二是结合自己的学习和生活来进行发挥.
1、力的作用是相互的原理,在反作用力的作用下升空.2、同上3、伯努力原理:风筝上方空气流速大,压强小,下方压强大产生的举力.4、风力利用帆船走之字形路线,产生行进了路线方向上的偏合力.5、同36、通过
原题中最后一个分式的分母中根号下应该是-4x才对
a的平方加b平方
判断正负即可:2c
1.昆虫飞行时翅膀要振动.蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5—6次,蜜蜂飞行时翅膀每动300-400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?因为蜜蜂翅膀振动的频率是300-400Hz,在人的听觉频
您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样
再答:这个是正确答案,刚才粗心把第2题弄错了再问:没关系,谢谢你的认真
解题思路:根据题意,利用完全平方公式将原式化成一个完全平方的形式可求解题过程:最终答案:略
什么是“三农”?党和政府为什么要关注“三农”?怎样关注“三农”?牢记!
1.5ax+5bx+3ay+3by解法:=5x(a+b)+3y(a+b)=(5x+3y)(a+b)2.x^3-x^2+x-1解法:=(x^3-x^2)+(x-1)=x^2(x-1)+(x-1)=(x-