算数方法探索自然课外活动小组,上学期男生占9分之5这学期新加入21名女生-搜答案-大师作文网

探索自然的奥秘,我们通常要用到（观察）和（实验）等科学方法

1•不能,因为气体密度比水小2•用三孔橡皮塞,两个导管不变,第三孔装一个分液漏斗

观察实验选把选把本小姐也是初一的再问：跟我写的答案一样……

35÷（7/9-2/9）＝35÷5/9＝63人答：有63人

看到lz的问题我喷了很麻烦的知道吗自己写吧

原来女生有54*4/9=24人男生有54-24=30人30*5/2=75人75-54=11人

仔细观察

算数方法,

时间比1200:1600=3:4顺风时间7÷（3+4）x3=3小时飞出1600x3=4800千米在我回答的右上角点击【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了.

初中物理教学中十五种常用科学方法分析点击数：3115次录入时间：2010/7/315:52:00编辑：walter-75下一页12巴甫洛夫认为：“重要的是科学方法,科学是思想的总结,认识一个科学家的方

假设现有女生x人,则：（x-21）×9/4=5x/3-21解之得：x=45假设全长有x千米,则：2(x-54)=80%x解之得：x=90(1)设两人需x分钟首次相遇,则：(200+150)x=400解

设自然课外活动小组共x个人,则男生有5/9x人,女生有4/9x人,现有4/9x+21人5/9x=2/5(x+21)5/9x=2/5x+42/57/45x=42/5x=54把x=54代入4/9x+21得

1、设原来总人数为x则根据男生人数不变5/9x=2/5（x+21）解方程得x=54所以这个小组现在有x+21=75人,女生占3/5,所以女生有45人.2、设甲、乙、丙、丁数各为a、b、c、da=1/2

想象,联想,比喻,感官体验.辩证

你这个题全不全,要回收的是什么?溶液2和溶液3题目中有没有?是什么?

1912：没有归程的南极之旅1912年1月17日,斯科特、威尔逊、埃文斯、奥茨和鲍尔斯一行人成功抵达南极点,却发现他们的竞争对手,挪威人阿蒙森一行,早在一个月前就已抵达.1月18日,斯科特一行踏上返程

（1）两小儿在辩争中,用到了物理学中【热现象和光现象】（2）他们探索自然现象时采用的方法是【对比法】（3）他们探索自然现象时的态度是【实事求是】（4）他们在辩争中,各执己见,不接纳对方观点,表现了他们

Groupextra-curricularactivities(标准回答)

算数方法.

再答：谢谢提问者的好评!

设女生有x人,男生有y人.{y=9/5（x+y)①{x+14=(x+y+14)·(1-2/5）②由①得：y=5/4x③再由②得：2x-3y-28=0④将③代入④中,得：x=16将x=20代入③中,得：

设课外活动小组原有x人， 59x=（x+21）×25， 59x=x×25+21×25，