紫藤萝瀑布倒数第二段运用什么表达方式-搜答案-大师作文网

写出了藤萝的形态特点,更形象的描写了藤萝颜色的变幻奇妙.

它是指紫藤萝瀑布,别的一切是指作者心上的焦虑和悲痛.（或者写手足情,生死迷）

紫藤萝瀑布第一段与第二段各从花瀑的整体形状,色彩这2个方面进行了细腻传神的描写,表现了紫藤花的繁盛.

旺盛的生命力

是紫藤萝远看时的形态,生机勃勃.我也不知道对不对,我们刚学完

第一问：突出了紫藤萝顽强的生命力.第二问：找半天没找到,应该是灿烂的意思第三问：应该是突出紫藤萝的茂盛和美好.

这一段对花瀑的整体形状,色彩进行了细腻传神的描绘,生动地写出了花瀑如少女在欢歌笑语的情趣.给分啊!

从未见过这么美丽的莲花,从水里冲出,仿佛在沐浴,在嬉戏,在不断地绽放.粉绿相颊的身上,向一簇美景,辉焕出精神的吻合.才看出那是一株水花迸溅的盘中之物

当然是比喻,作用：生动形象的写出了紫藤萝盛开的状态,表现了作者对紫藤萝的喜爱之情.

由远及近,或者由整体及部分.叙述、描写、抒情、议论第二个答案不太确定.

你把句子打出来多好

花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!（拟人）

茂盛,表现了花的繁茂

解释全文第一句话中“我”停下脚步的原因,引出全文的意象“紫藤萝”,有引入主题和铺垫下文的作用.

用了比喻和拟人

由整体到局部（这是我们上课讲的知识点,祝你学习顺利）

用了比喻的修辞手法,表达了不幸是有限的暂时的,生命的长河是无限的永恒的.我们应该勇敢地面对不幸.

类比的修辞手法

作者运用的手法是多种的.鲜明的比喻,明显的对比,强烈的衬托,生动的拟人.

比喻,排比.拟人