纸月读后感400

从守护生命、热爱祖国,到寻找幸福、关注美丽,五年来,每年9月1日的《开学第一课》成为全国中小学生共同的期盼.2013年,《开学第一课》聚焦梦想,女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等都将走上讲台

对月作者：贾平凹月,夜愈黑,你愈亮,烟火熏不脏你,灰尘也不能污染,你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来,夜夜却不尽相同；过几天圆了,过几天又亏了；圆得那么丰满,亏得又如此缺陷!我明白了,月,大

《历史的选择》这本书主要讲述中国从古到今经历的风风雨雨,还写了爱国英雄的光荣事迹.《历史的选择》里有许许多多英雄人物为新中国做出过巨大的贡献.如：董存瑞在危难时刻为战友开辟了一条安全通道,而自己却因为

先写谈纸月,然后说纸月的一些尤点,跟距自己发生的一件事,总结!

天啊纠结,现在的孩子被摧残的,这么个小文章也要读后感,又不是鲁迅写的小文章读后感不会写,给你个资料自己去拼凑一下http://zhidao.baidu.com/question/192364420.h

往事悠悠——读《朝花夕拾》有感富有深刻寓意的文章一直是鲁迅先生写文章的宗旨,但是对于《朝花夕拾》这一篇散文,鲁迅少了对现实的批判,多了一些趣味,一些回忆,少了《孔乙己》中似懂非懂的封建情潮,多了一些童

第一种方法：第一段：写感受第二段：写主要内容第三段：写生活实际第四段：再次点题,写感受第二种方法：第一段：写感受第二段：写主要内容第三、四段：写生活实际第五段：再次点题,写感受主要内容尽量要简洁!

开学第一课》在宏伟壮观的长城脚下开讲,具有特殊的意义,在新中国成立60年这一时间节点上,进行爱的教育、爱国的教育,要传承五千年中华文明,更要面向未来.《开学第一课》以"爱,让中国更美丽”为口号,融入演

读巴金先生的《日》有感我国著名的作家巴金先生在《日》这篇文章中,借用“飞蛾扑火”这一现象来阐述自己的生死观和人生观.他赞叹和崇尚“飞蛾不畏化为灰烬的结局,为追求光明而飞身扑火”的壮举,他还在文章中说道

作者先从平静处起笔,很快推进到情绪高扬处－－中秋节的夜晚,早早地就坐在院子里盼月亮.月亮进来了,特别惊喜,“都屏气不敢出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢.”从痴情的期待,到专注的神态,凸现出孩

来了来了,刚刚出去了再问：你是再问：快回答我呀再答：诶，我是你不知道の吃货再问：。。。再问：你有几个好呀再问：呵呵再问：你QQ多少再答：这个可以改名的，我昨天晚上刚改再答：2237009410再问：嗯

我也许一辈子也不会入学读书.没有他,我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义.他是不是真的成了佛?我不知道.但是,我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的.我在精神上物质上都受过他的好处,现在我的确愿意

《草房子》的读后感一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说.今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了.它魔力般吸引着我——满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的

读巴金先生的《日》有感我国著名的作家巴金先生在《日》这篇文章中,借用“飞蛾扑火”这一现象来阐述自己的生死观和人生观.他赞叹和崇尚“飞蛾不畏化为灰烬的结局,为追求光明而飞身扑火”的壮举,他还在文章中说道

自己想

《百家讲坛：两宋风云》观后感《百家讲坛》,顾名思义就是讲历史上发生的种种事情.在这几年来,受到了很多听众的赞扬,这几天,由袁腾飞教授讲的《两宋风云》便拉开了序幕,这一个节目主要讲了：宋徽宗刚即位时,也

残缺之美,犹醉人心-----读张晓风的《月,阙也》“或见或不见,花总在那里；或盈或缺,月总在那里.不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的赏月人吧!人生在世有哪一刻不美好完满?哪一刹不该顶礼膜拜感激欢欣呢?

《爱的教育》读后感泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯.”——题记这个寒假,学校布置了一项特殊的作业,要求家长和孩子一道阅读意大利作家亚米

这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品.着意描写上饶沙溪古镇的夜景.明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片.词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光.情景交融,优美如画.恬静自然,生动逼真.

赤壁之战读后感先来说说曹操这个人物带给我的启示.曹操一生都属于十分大胆型的人物,也是十分奸诈的.他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,其无情无义至此,陈宫便离他而去,曹操后来说的那句