结合上下文理解词语-搜答案-大师作文网

用拟人的手法,啄食一词在这里把仙人掌的坚忍的特性做了深刻的诠释.把仙人掌的坚韧不拔,自强不息的形象做了生动的描述.

在这个语言环境里,“戏答”的意思是“以诙谐和幽默语言来回答问题”

可贵,美.

水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.（加点字：全）这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说道：“你们放心吧,这儿准保暖和.”（加点词：低声）

我会再答：宝地好地方再答：摇篮手心里再答：慈善美好的

不绝如缕：绝：断；缕：细线.多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续.感慨：感,指感受,感触.慨,叹息,叹气,慨叹.感慨的意思即因有所感触而慨叹.

1.根据词语所在的语言环境,把不理解的词语换成其他词语,在这个特定的语言环境中,如仍能讲得通,符合语言环境的特定意思,那么这个替换的词语就可以作为不理解词语的解释.例如：“前些天还暖和的如同阳春三月,

我认为是1再问：对，是正确的

任何一个女人在刚刚成为母亲的时候,尚还是花朵一样的年龄,有着美好的梦,自己还有着青春和梦想,还有着自己对未来的期待.而一旦把爱倾注投入到自己孩子身上之后,没有任何事情比对孩子更重要,哪怕躯体就变成了枯

见了如此摸样模样：情况,样子.众管无不惊奇无不惊奇：没有不惊叹的.见了丞相,为何退得这样快为何：为什么.岂不被司马懿捉住岂：难道.

一、联系上下文词句字面义直接感知词意理解词语.如,《我的伯父鲁迅先生》一文中“张冠李戴”一词前有“……有时候还把这个人做的事安在那个人身上.”二、联系上下文语句间关系理解词语.如《鱼游到纸上了》一文中

上下文呢?我行我素：不管别人怎么看,按自己的方式行事.

比喻力量所达到的地方,一切障碍全被扫除.再问：л��~

面上带着笑容,说明济南非常温暖,让人感到舒适.

很高兴回答你的问题1写出下列词语的反义词.（是不是近义词?）典雅——【端庄】展现——【表现】策划——【设计】流利——【流畅】2结合上下文理解词语意思.出水芙蓉：刚开放的荷花.比喻诗文清新不俗,也形容天

词语是构成文章的基本单位.“字不离词,词不离句,句不离章.”在学生读准字音,认清字形的基础上,学习时理解词语,就能读懂文章内容.每篇课文都会出现一些没学过的词语,理解这些词语的意思,我们通常采用两种方

1抓住了2.很深的水.

!?再问：什么意思？？？再答：好吧，底蕴意思是内心蕴藏，底细，事情的内涵。再答：浮想联翩的意思是根据此景想，脑袋里联想出其他有关联的景象再问：你的回答是联系上下文吗？再答：管它呢！再问：好吧。再问：谢

你有一些明星片吗?再问：什么意思？

恐惧,是一种人类及生物心理活动状态；通常称为情绪的一种.勇气是个体意志过程中的果断性和具有积极主动性的个性心理特征相结合而产生的士气状态.静默：①：寂静；没有声音　　②：肃立不作声失去：原有的不再具有