给出几种物质,如何判断是生成物还是反应物

解题思路：判断强弱电解质，其实就是看是否完全电离解题过程：解：强弱电解质的本质区别在于在水中是否完全电离，只要是完全电离的就是强电解质，部分电离的就是非电解质完全电离的一般指的是强酸、强碱和绝大部分的

还原剂对应的是氧化产物,氧化及对应的是还原产物

8个主要的化学反应类型1:无机反应:分解反应（指一种化合物在特定条件下分解成二种或二种以上较简单的单质或化合物的反应）化合反应（指的是由两种或两种以上的物质生成一种新物质的反应）复分解反应（由两种化合

有些东西是要当常识记得的.光看方程式怎么看得出来叻,书后面应该有一些物质的睡溶性,记住些常用得就行,以后接触多了自然就记住了.也别去死背.学习的方法是学习的关键,当然兴趣是可以挖掘和培养的吗

8个主要的化学反应类型1:无机反应:分解反应（指一种化合物在特定条件下判断哪些反应先发生,最简单的就是看哪个生成物更加稳定,反应就会优先生产.

每种分子都有数学上与之对应的点群,点群只有23种,可以通过x射线多晶衍射图样分析出分子对应的点群,点群特征表当中明确说明了该点群中所有的对称元素,对称元素更多的（点群阶数更高）的分子结构,其对称性也相

是根据液体的结构和粘稠程度来表示的,在消防网站上能找到的,还有组成和结构相似的物质,分子间的范得华力随着分子间的增大而增大,沸点升高,摩尔蒸发热也增大,液体的挥发减弱,比如HFH2ONH3出现的反常,

http://baike.baidu.com/view/29262.html?tp=0_11#2酸与碱中和的产物(中和反应),由金属离子（包括铵根离子）与酸根离子构成.一、酸的化学性质1、酸+金属氧化

影响酸性与碱性最主要的是浓度剩下的记住常见的强酸（高氯酸、硫酸、盐酸、硝酸、氢溴酸、氢碘酸）强碱（氢氧化钠钾铷铯.、氢氧化钙、氢氧化钡）就行了

定义1：固态二氧化碳(CO2),白色.在－78.5℃和环境大气压下会升华成为气体,在人工影响天气中作为冷云催化剂而被广泛应用.所属学科：大气科学（一级学科）；大气物理学（二级学科）定义2：固态的二氧化

日影,北极星,树木年轮,植物哪一面茂盛,手表,指南针罗盘……再多我就不知道了,后面的手表和指南针都是依靠设备,不知道算不算.

能说具体点嘛?具体是什么程度的?高中化学还是初中化学?固体的话一般是观察颜色以及物质的状态,一般都是很典型的.气体的话是闻气味,观察颜色.液体的话也同上.再问：高中的...现在高考选择题就有一种题型，

D在水中电离出的阳离子只有氢离子,这个就是酸.

①Br2+2I-=I2+2Br-②Cl2+2Br-=Br2+2Cl-

焰色反应均为黄色,推导出BCF均为钠盐高中阶段检测手段的阴离子有氯离子和硫酸根离子（也许还有其他,不过这两个应该是常见的）,结合上面是氧化物与水反应,所以应该为硫酸根离子,故C为硫酸钠（这是突破口）跟

基本反应类型是化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应四种,氧化还原反应算一种,与基本反应类型不同分类.另外对应特定反应还有其他,如有机反应中还有消去反应,加成反应,取代反应,水解反应,加聚反应,缩聚

你是初中生就把所有的反应背下来高中生你这个水平,先把反应都背下来吧!你要是大学生,肯定不是学习化学专业的,普通化学也就是背!总之请你把化学当文科来学!太麻烦的题就别做了.你这个题倒是不难,你写二价铁离

就以LZ的化学方程式为例当碳酸氢钠过量时设不足量的氢氧化钙是1mol,那么就会有2mol的氢氧根,这时由于碳酸氢根过量,是要多少有多少,所以会充分的将氢氧根反应完,生成了2mol的碳酸根,一其中1mo

氧化还原反应是没有向复分解那样简便的方法只能根据化合价的升降和自己积累的知识和经验去判断生成物有时遇到没见过的还需要进行合理大胆的猜测主要还是靠根据化合价的改变来判断【风雨清华路】为你解答谢谢采纳~~

①根据反应物的物质的量之比,结合反应前后各元素原子个数守恒,可以判断生成物的组成.(2).n(P):n(Cl2)=1:1.8=5:95P+9Cl2=xPCl3+yPCl5P:x+y=5Cl:3x+5y