给初中生的建议怎么写

写您对老师的希望或对孩子的期望.如：孩子,你能天天向上,是爸爸妈妈最大的希望.辛勤的园丁,茁壮成长的花朵,我们一起来努力!

优美语段------------《来自哪里多少页》点评：一句话左右再问：是不是还简单了点.......再答：我们老师教的还有一种1.文章名作者名2.优秀语段品析词语....3.主旨4.感悟

掌握一套属于自己的学习方法,比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗忘曲线,知识要经常复习才不会忘每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考

1.学习上的成绩2.生活上是否能够自立3.能否养成独立的生活习惯和学习习惯4.今后如何努力进行出三的生活5.过去的不足这些ok了

初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短

初中生可写的日记多了,如：生日派对,“绿色上网、健康成长”主题班会,家庭聚会（大食会）等.

《童年》读书笔记作者介绍：马克西姆•高尔基（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼•诺夫戈罗德城,幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童

初中的随笔和作文大多数是记叙文,把你所见到的,所听到的一切事情用生动的词汇叙述下来,这样就可以写出好的随笔和作文,附一篇随笔,你可以看一看,结构大致相同：我们快乐,因为享受孤独人是自尊而胆小的动物.怕

初中生各类作文怎么写(1)引--围绕感点,引述材料.简述原文有关内容.读后感重在“感”,而这个“感”是由特定的“读”生发的,“引”是“感”的落脚点,所谓“引”就是围绕感点,有的放矢的引用原文：材料精短

1.研究的方向举例,1.太阳能的充分利用2.研究的目的2.节省能源,可持续发展3.研究的方法3.烈日下暴晒一盘水,温度上升4.4.5.研究的结果5.太阳能有充分利用的价值,但利用率太低等6.总结6.总

先可以写出英语老师上课的特点,还有就是你觉得你英语老师上课还有什么不足的地方.其实你怎么想就怎么写,不应该去问别人,毕竟别人不会有你的经历,自己写出来的就是最好的.不需要华丽的修饰.

你的孩子进入初中也就意味着他们已经或即将进入青春发育期.这是一个人从幼稚走向成熟从依赖走向独立从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段.可以说ᙦ

在这段时间里,孩子的进步较大.这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里.作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正

自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱

infectiousdiseases够专业的,如果实在写不出来什么这是偷懒的办法：分3部分1.传染病防治的重要性（列举几个世界范围的）2.朝鲜的现状和措施3.呼吁,提建议实在不行PP可以写点空话,但一

调查报告的写法　　不同类型的调查报告,具体内容有所不同.但基本写法是相通的.　　调查报告的写作方法,一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序.　　（一）调查报告的结构　　一般来说,调查报

自我鉴定,就是要进行自我优缺点剖析,一方面说你自己有哪些优点,当然说了优点,你肯定还有一些缺点与不足的地方是吧,然后也再一一写出来.基本上这就是自鉴了.

大家好!我叫××,今年××岁,我是一个善良、自信、幽默的女孩,希望成为大家的开心果!但是偶尔我会粗心,希望大家不要介意,多多包容!我平时的生活很是丰富多彩,看书是我日常生活中不可缺少的.有时我也会拿起

我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步.在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己.通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长

成长记录册可分为两种类型,展示型成长记录册和过程型成长记录册.不知道你要做的是那一种.给你做个很踏实的吧.