续写 快乐语文读书节到了,班委林英捧着书发给同学,突然他往自己抽屉塞进一本书,这

我读书我快乐我成长儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从

写给辅导员的!我想大家对于我应该还算是比较了解的.这个学期我还是想在班上担任班委,但是是另一个岗位——团支书.我想以我的能力完全可以胜任团支书这个职位.我想这个也应该知道,我在高中一直都担任班上的班长

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转帖一篇,供您参考：【班委工作计划】在上个月的基础上,班委开会研究讨论出了这个月我们的主要工作以及任务.学习：1.设立午自习.从中午11点30分开始到1点20分,进行午休,让同学们充分利用中午的时间来

读书真快乐作者：樱花我心我小时侯最讨厌读书了,所以一看到书我慢慢的长大了,知道自己知识的缺乏,每次老师布置作文,我都差点喊出声来

我享受着读书的快乐六年前第一次踏进小学校门时那种新奇而令人怦然心跳的感觉还记忆犹新,转眼间我已长大成了一名初中一年级学生.这些年来,我各方面都得到了很好的发展,评为三好学生.我的每一点进步,都离不开家

开头,读书让我快乐第一段,读书让我体会充实的快乐（各个科目,天文地理,物理化学）第二段,读书让我体会感受美的快乐（各种优美名句,包括散文诗词）第三段,读书让我体会领悟人生的快乐（看书让自己认清自己,树

写写读书给你带来的真正好处,书中自有黄金屋

书是人类进步的阶梯.”这是高尔基曾说过的名言.的确,书给我带来了遐想和乐趣,书给我带来了智慧的源泉和精神的力量.读书能增长知识,开阔眼界；读书能明白事理,增强能力.阅读给我带来了无穷无尽的乐趣.在书中

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基说的.的确,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一.　　开始读书,我只图一时开心而不求甚解.一年级的时候我就已经把简单古文版的《三国演义》、《杨家将》看完,虽然

可以

评语是对学生一学年终极性的评价,是班主任工作的一项重要内容.评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点,既使学生能正确认识自己,明确今后努力的

读书带给我快乐美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐.在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起来,

从学习,政治面貌,思想,对人的态度这几个方面写写就行了

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态.书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也.读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道

如果你有过在书海中翱翔而带给你的快乐自己写吧,你因读书而快乐的经历,唯有你自己最清楚

一次成功的活动课----“漫游语文世界”作者：无意看到这个题目，你也许会奇怪，“世界”？范围太大了。是的，是很大，它指的是自然界和人类社会一切事物的总和。“语文世界”范围也是大得不能再大的。它包括了海

同学你是指作文吗?很多女生都喜欢文科,而不太喜欢理科.我也不例外,从一年级到五年级,我可算是对语文“情有独钟”.语文是百科之母,这话倒是名副其实.就连和它毫无血缘关系的数学,其实和语文还是有着密切关系

我爱读书,从小就爱.记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书,

我在读书中学到了语文　　是谁将古老的故事诉说?是谁让拂柳的人儿落泪?是谁因花而美,因水而清?又是谁将这沧海,这桑田,制成缤纷灿烂的书签,凝聚人们的梦想,飞荡在云边?　　一个春烟袅袅的下午,我坐在书桌边