续写小练笔作文

解题思路：理解象征手法及其使用，把握牛的形象的内涵。解题过程：牛的形象有丰富的象征内涵。牛是勤劳的，它的一生都属于劳动。它们从小一直劳动到死！它们把自个儿的生命全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自

各位女士、各位先生：首先,对大家来泰山旅游、观光表示热烈欢迎!希望大家在泰山逗留期间能够玩得开心,吃、住放心,同时希望大家在泰山游览当中能够得到一个较大的收获,留下一个美好的记忆.泰山,古称岱宗,它位

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了

俗话说“拳不离手,曲不离口”,常写手不笨.写作其实是动脑子的事情,认真观察,深入思考,提笔成文.看见的不会相同,思考的也不会相同,写成的文章岂会相同?再说,随着写作能力的提高,思想水平也不断提高,就会

《穷人》续写渔夫用手抚摸着两个孩子的脑袋,哀声叹气地说：“西蒙呀,你怎么忍心抛下孩子一个人走了,待他们长大了我如何向他们诉说呢?你好狠心呀!”两个孩子好像听懂了渔夫的话,哇哇哭起来.时间一天天过去了,

记得5岁那年,我做了一件又好气又好笑的傻事.至今想起来,全家人仍忍俊不禁.六一儿童节那天,幼儿园放了假,妈妈也特意请假带我去公园游玩.再公园里,妈妈一边带我玩,一边带我照了许多照片,并对我说：“叶子,

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格式如敬爱的爸爸：当我在您给我的信中得知我种的花儿已经开了的时候,我非常开心.那些花儿就好像是我一样,一直陪伴在您身边.那样,您就不会感到寂寞了.当我读到您信中的那句“给,永远比拿愉快”时,刚开始,我

今天,我在放学回家的时候,天空中电闪雷鸣,只见路上的行人都吓得魂飞魄散,都找到了各自觉得最安全的地方.随即,只听“咚”地一声,雷公公敲起了大鼓,只见天空中立刻出现了豆大般的雨点.有的人冒雨狂跑,大概想

丁零零,丁零零,清脆的下课铃,还来了愉快的十分钟,静悄悄的校园里,立刻有了欢腾的小身影.瞧,有两个同学正在打羽毛球呢,羽毛球像一只白鸽儿在天空中翻飞着.还有几位同学在打篮球呢,看他们开心的表情,就知道

“是谁写下华夏时代春秋?是谁画出神州万里锦绣?蒙恬将军的智慧,湖州儿女的巧手,制作出一支支神奇的妙笔……”著名词作家乔羽的一首《湖笔颂》,将人们的思绪带到江南,带到水墨画境般的湖笔之乡——太湖之州.湖

火辣辣的太阳不开空调不行　　今天,我身怀既开心又紧张的心情匆匆忙忙的赶往学校,我开心的是：又一个快乐的暑假来临了,我可以好好的放松一下,比如：看看以前没看过的书,玩玩以前很少碰的玩具,还能有一定时间玩

观察生活,你会发现它不一样的一面.拨开那一缕缕青草,看见那些小虫披着五颜六色的外衣,在属于它们的天地四处游走.看那一对对小虫悠然自得的散着步,呼吸着雨后的新鲜空气,仿佛生活变得异常美好.那些单身的小虫

我是初二的(或父爱)这些都是我们练过的.

天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁王国,看见它们熙熙攘攘地往来.蚂蚁站成一排排的,是要准备做操吗?突然,一只大蚂蚁急急忙忙地从住宅中冲出来,嘴里不停的说着：“迟到啦,迟到啦!”.“扑通”!不好了,一只娇小的蚂

初二的学生该写话题作文了吧.命题作文：《别样》《友善》《我心灵的港湾》《我们的生活充满阳光》半命题：《___,你好》《真情在____中》《珍惜所拥有的_____》话题作文：”奔跑“”我心中的太阳“”暖

我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是

自己作为练习的小作文

续写：自从桑娜家收养了西蒙的两个孩子后,他们的日子就越来越难熬了.桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要打扫家庭卫生,稍有空闲就在家里给孩子门缝补衣服,给丈夫修补撕破了的鱼网.桑娜头上的白发多

今年春节其间妈妈说去海南三亚去旅游、这一年全家都在忙碌着春节其间放松一下我当然高三了.来到美丽三亚.三亚地处海南省的最南端,是我国唯一的热带滨海旅游城市,境内汇集了阳光、海水、沙滩、气候、森林、动物、