lsel,s loc,z,b,a什么意思-搜答案-大师作文网

B是什么,没写清楚.b里面是根号（1-x^2）?x是A里面的?再问：B={Y|Y=根号}就是根号下是1-x^2，是1-x^2的全部在根号下，题目就是这样再答：A=(1,2)，如果y里的x是A里的，那Y

可以从没个字的开头字母去想.Y杨L乐W我Z知J叫D的B.Z知D道不知道为什么会这样写你自己了解对方可以在想下

A={z||z-2|≤2},B={z|z=1/2（z1）i+b,z1∈A,b∈R}设z=a+biz-2=a-2+bi(a-2)^2+b^2≤4a∈[0,4]b∈[-2,2]B:z=(a+bi)i/2+

(1)(a+2b/a-b)+(b/b-a)-(2a/a-b);=(a+2b)/(a-b)-b/(a-b)-2a/(a-b)=(a+2b-b-2a)/(a-b)=(-a+b)/(a-b)=-1(2)(y

对不起,符号不好打出,只能给答案.可取“拔”.z=(-1/2)+(√3/2)i.

A={X|X^2-3X+2

再也不是从前的我了.错综复杂的心情我该怎么办.唉…唉~

z=a+bi,(a>0,b∈R)z^2=a^2+2abi-b^2=b+ai可得a^2-b^2=b,a=根号3/22abi=-ai,2b=-1z=a+bi=根号3/2-0.5i

设z=m+ni|z|≤1m²+n²≤1z+z共轭|z|=a+bim+ni+(m-ni)√(m²+n²)=a+bi[1+√(m²+n²)]m+

/z/=根号＜a^2+b^2＞,同时/z/=1+3i-z=1+3i-(a+bi)=(1-a)+(3-b)i那么就有,/z/=根号＜a^2+b^2＞=(1-a)+(3-b)i,因为/z/只能是实数,那么

∵a-2i=bi+1（a、b∈R），∴a=1，b=-2，∴复数z=b+ai=-2+i，则z.z=（-2+i）（-2-i）=5，故答案为：5．

|z|²=a²+b²

|z|=10→|z|²=100→a²+b²=100→a²+（2-a）²=100→2a²-4a+4=100→2（a-1）²=98→（

∵复数z=1+i，且实数a，b满足az+2b.z＝(a+2z)2，∴a+ai+2b-2bi=（a+2+2i）2，∴（a+2b）+（a-2b）i=（a2+4a）+（4a+8）i，由复数相等的定义得a+2

刚学的2-2吗?因为z=a+bi所以[(a+bi)+(a-bi))]/[(a+bi)-(a-bi)]=2a/2bi=-ai/b因为a,b∈R,且均不为0,所以原式为纯虚数

再问：3Q再答：itisallright再问：在三角形ABC中，若sinA=三分之一，A+B=30度BC=4则AB=6求解题过程!再问：急求!再答：现在还求吗再问：我已经做了再答：额，。。。我经常不在

这个复数其实是复平面上一点,往左移一个单位再往右要一个单位各取一点作比的值.复数的比的角即向量与x轴的夹角,是分子的角和分母的角的差.存虚数即要求角为90或270.因此,该数分子分母的夹角的差必须是9

-19/11都换成b,就可以了啊c=15

举个实例就清楚了1＜2＜3,1＜2＜3P=1+4+9=14Q=1+6+6=13S=2+6+3=11R=2+2+9=13最大的是P再问：这个是一定只能举例子吗？这章我们学的因式分解，这又有什么关联呢？

第一个把(X+Z)看做一个整体(Y-X)看做一个整体a(a-b-c)+b(c-a+b)+c(b-a+c)=a(a-b-c)-b(a-b-c)-c(a-b-c)=(a-b-c)(a-b-c)=(a-b-