美丽大兴安岭作业
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:06:29
时间顺序,首尾呼应,秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都斯”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒.(打比方)春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛
“春天的大兴安岭是美丽的季节”这句话的主语是大兴安岭,但大兴安岭又怎么“是美丽的季节”原句应该为大兴安岭的春天是美丽的季节
比喻:大兴安岭好象一位美少女,美的令人目眩,又好象聚宝盆,有取之不尽的宝物.拟人:大兴安岭总象人们买弄风姿,将自己的身上的宝物源源不断的献给人们.
一、要抓住事物的本质特征;二、本体与喻体之间一定要有相似之处;三、要用上恰当的比喻词.如此,您就能写出形象、生动、贴切的打比方的句子了.例如:
它怎么没有失去了自由呢?或难道它没有失去了自由吗?希望能够帮到你.再问:还有一个双重否定句再答:˫�ط
人人都说大兴安岭真是个美丽的地方啊!
不得不说这大兴安岭是美丽的.绝对正确!
作者重点写了:岭,林,花,木材.岭:数量多,样式多,温柔林:绿,多花:颜色多,种类多木材:美得实在美得并不空洞.
大兴安岭像一个多情的少女在寒冬飘雪时,银装素裹,煞是好看.
美丽的小兴安岭^_^再问:我竟然没看到还有个小字!!!再答:^_^
这里山峦叠翠,万倾林海一片碧波;江河湖泊,水光掩映,静谧清新,自然风光纯朴粗犷.
大兴安岭像刚刚绽放的花儿一样美丽
没有一个人不说大兴安岭是个美丽的地方.
教学目标:1、学习本文正面描写和侧面描写相结合的人物描写方法;2、理解本文叙议过程中穿插引用古今中外名人言行的作用;3、领悟居里夫人崇高的精神境界和伟大的人格魅力,形成正确的人生观和价值观.教学重点:
1965年1月,林业部在大兴安岭会战区设立大兴安岭林业管理局,与大兴安岭特区政府实行政企合一的管理体制.1966年4月20日,黑河专区呼玛县“嫩漠公路”以北和呼伦贝尔盟鄂伦春自治旗东南部划入大兴安岭特
表达了作者对大兴安岭的赞美和喜爱之情也说明了大兴安岭非常富饶美丽1.:、、、,:、、,,.2(略)3落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳.4大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类.5动物、矿藏
小学版的去年,当我亲自经历了一件事后,才真正明白了一种无私的伟大.那是一个寒冷的天气,天空中偶尔飘着朵朵小雪花,寒风呼啸着,令人瑟瑟发抖.我背着书包准备独自去上学.可是,刚没走到几步,手就已经被冻的僵
问度娘
大兴安岭的景色不会不美丽.难道大兴安岭的景色不美丽吗?