美国西北大学传播学

同学你好,我是今年刚考上传播学的研究生,这是我为你整理的答案,希望帮到你,传播学涵盖范围很广,是一门新兴学科,而且很有意思啊.传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物.传播学和其他社会科学学科有密

1、社会变革指从社会生活到政治形态的全方位改变.“社会建构”一词是于二十世纪七十年代在S&ST（ScienceandTechnologyStudies）中流行开来的.热衷于科学技术论的学者将像诺曼底登

对传播这个概念定义太广.最经常听到的一个解释是：传播是人类社会的信息流动过程和信息系统的运行.但是,我总觉得这个定义只是一个描述,只是对传播现象的简约化的再现,没有揭示传播（COMMUNICATION

传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物.传播学和其他社会科学学科有密切的联系,处在多种学科的边缘.由于传播是人的一种基本社会功能,所以凡是研究人与人之间的关系的科学,如政治学、经济学、人类学、社

简要来说你可以用5w理论串起大部分的理论比如“who'即传播者,你可以联想起来潜网理论等~5w在答题时也是很好用的框架希望能够帮到你

很多啊,怎么说的清楚呢知识沟上限等等很多啊,应用也很广啊,多看点入门的知识就知道了

怎么说呢?有点难度,我在传播学的课本上,没有看到过专门论述这个角度.我个人分析的话,首先,论述大众传播的特点其次,论述广告活动的特点.然后从两者的异同点,从相同点入手,仔细论述,传播学如何促进广告活动

看书吧,多看几本传播学原理的书,一句话不见的能解释透彻.正负反馈和真假反馈还不同,可以看看《控制论之于传播学的意义》这篇论文

所谓民意,是民众在相互交往中产生出来的集体意见,它最本质的特征,就是社会性、互动性.

化学分专业啊,比如无机化学、分析化学、材料化学等

5楼的回答偏向于政治角度；同意9楼的说法；议程设置仅仅强调媒介设置或形成议题的一面,没有涉及反映社会舆论的一面；而舆论导向在我国意味这媒介是人民的耳目喉舌；另外议程设置议题只是事件本身,而舆论导向包含

大众传播的特点：①传者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织；②运用英传播学家沃森和希尔的八功能说.你可以看看郭庆光的《传播学教程》

传播学masscommunication

1.互动性更强2.内容更口语化3.使用快速发布（instant-publishing）软件创作,不需要技术经验,也不必有专家或IT技术人员支持.真正平民化的媒体传统的媒体传播模式是自上而下的集中式传播

说明.是3本寒假乐园.1本寒假辅导.七年级的饿--亲娘的.我急啊..知道的就说.我也在找啊..网上找不到...去书店买吧再问：那你买了吗

（1）美国社会心理学家、传播学奠基人之一的卢因（又译勒温）提出的“守门人”理论（gatekeeper）,1950年怀特将这一概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻选择的“把关”模式.（2）1972年麦库

ⅠABCAC　　Ⅱ⒈Howdoes　　⒉todealwith　　⒊don'teither　　⒋DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?　　Ⅲ⑴live　　⑵language　　

信息论的创始人香农提出了信息传播中“噪音”的概念,即是指由于技术故障或技术不完善造成的干扰,并使得发出信号与接受信号之间出现信息失真.举例,垃圾短信.短信噪音是指没有经过接收者同意,由网站、其他手机、

其实最初留学美国并不是我自己选择的,所有的一切都是老爸帮我安排好的.最后想想就算是当去玩玩也好,所以就去了.入学一段时间后才发现原来老爸的眼光真的不错.这所学校历史悠久,环境很好.而且不管是教学设施还

纯人工翻译哦!In1967,thebook'marketingmanagement'introducedbyprofessorPhilipKotlerfromNorthwestUniversityof