羚羊木雕对我写作的启发有什么-搜答案-大师作文网

担心会因为这件事影响朋友之间的感情.这种担心正是说明自己很珍惜感情,不希望用物质的价值去衡量感情再问：我觉得我是世界上最伤心的人因为我对朋友反悔了我做了意见多么不光彩的事情啊造成这一后果的直接袁银是什

爸爸对“我”是温柔解说,妈妈对我是“我”是紧紧逼问,但是二者都是为了让我取回,目的相同!相同：爸爸和妈妈都要求我把要回来.都是“重财轻谊”不相同：爸爸是十分的沉着,但有一种让我不可反抗的严厉.而妈妈却

亲爱的朋友：看了你的倾诉,我很理解你的心情.但是,请不要伤心,你的朋友并没有远离你,而是继续与你做朋友,你应该刚到高兴才对!我也替你的父母难过：他们被金钱迷惑住了眼睛,把我们孩子的友情看作过家家.我希

以“羚羊木雕”为题,一方面显示了此物的重要性；另一方面,以它为线索展开故事情节,推动了故事情节的发展,表现出两类人不同的内心世界.

是文章更清晰

、“我”这个年龄段的学生比较重视友情,认为“友情无价”,而且往往把友情放在亲情之上,还会认为妈妈“重财轻义”.这是一种感情的错位.

如果要怪只能怪你没有明确的和我说明白木雕的珍贵如果我早知道它的珍贵我就不会送人

爸爸：要回羚羊毋庸置疑.可以送糖果,但不能送贵重的东西妈妈：着急,严厉,要回羚羊奶奶：要回羚羊会伤害孩子之间的友情.所以还是不要回.

在等待我去向万芳要回羚羊木雕.

善良,诚实,大方,看重友情,知道反省的孩子

应该,因为这篇文章表现的是我们自己没有自己的自由,不管物品多么珍贵,但是友谊大于一切,并且木雕只是一件物品~友谊长存哦,我的木雕已经送出去了,不应要回所以总结如下一是父母说过木雕已经送给我了,我就有权

父母与我的相同之处在于都懂得羚羊木雕的珍贵；不同之处在于我看中的是和万芳的深情厚谊,而父母看重的是财（而奶奶很想为我说句公道话,但她在家里做不了主,所以无计可施）.

细节描写,语言描写和侧面描写.我们老师说的,能不能帮到你我就不知道了~~~~~~~~O(∩_∩)O~再问：还有吗

引起故事的起伏波澜,为下文奠定感情基调

为了突出小孩子之间的纯真美好的心灵珍视友情没有价值观念,充不重财轻义,表现了万芳的仗义为救朋友面壁思过也无所谓再答：不用谢能帮助你就好

是一个关于母爱的故事,对我的启发是我们要懂得感恩,回报母爱；懂得任何生命都是值得尊重的,我们应该和自然万物和谐友好地相处.

以爸爸送给我的羚羊木雕为线索

表明万芳不是重财轻义的人,并且万芳十分注重我们之间的友情.

是因为我失去了朋友,对朋友不守诚信,答应的事情没有做到所以感到月光冷冷的和我打寒战

一个苦恼的故事一个珍贵黑色的木雕一个明白事理的奶奶一个态度生硬固执的妈妈一个婉转持重沉稳的爸爸一个仗义明理的万芳一个重情的我