翻译是一门科学还是艺术

我是这样理解教学是一门科学,更是一门艺术的：教学首先要传授专业知识,从这一层面说,应该是一门科学；其次,在传授知识的时候,要考虑对象的接受能力、兴趣,让他们愉快地、最大限度地接受你的认可,从这一层面说

管理学是一门纯书本的课程,但用科学的方法运用可以把他用活,而管理的对象主要人,人与人之间沟通\接触是要有技巧的,即一些手段\方法,照搬书本上的东西只会把关系越处越差,所以说科学地艺术地运用才是最佳的方

管理看起来是一门冷冰冰的学科,以讲求高效为主.不过,管理终究的对象还是人,如果不尊重人本身的生理和心理特征,效果并不如想象中那么见效.比如父母每天早上6点半提醒孩子起床,如果只是粗暴僵硬的推开门,大声

什么是管理艺术管理艺术是指管理活动中的一种高超的手段和方法,它是在长期的管理实践中总结出来的,建立在一定的素养、才能、知识、经验基础上的有创造性的管理技巧.[编辑本段]管理艺术的特点管理艺术的特点,在

哲学

管理是科学与艺术的结合.管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管

教学,既是科学又是艺术,是科学和艺术的结合.教学,无论教什么学科首先是教,它是工作,是科学性的工作；但教的方法是有艺术性的,又是集多种艺术于一身的,如：语言学、心理学、逻辑学、管理学、哲学、演讲学等等

我觉得,教学之所以理解为一门科学,是因为教学的过程需要严谨的逻辑思维和科学的教学方法,比如从准备教案、教学日历、讲稿、课件等工作开始,都需要理解整门课的教学目标和教学方案,从而有目的性、针对性地传授知

Educationismoreanartthanascience.

Translationisbothanartandascienceandistechnicalalso.withthedevelopingofsociety,communicatingwithdiff

说它是一门科学,是因为教学过程有一定规律可循,具有系统性、理论性等科学的共性；说它是一门艺术,是这个过程在大概的框架内,可以自由发挥,灵活掌控,变换无穷,具有很强的个性.

管理是科学与艺术的结合.管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管

管理是科学与艺术的结合.管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管

数学是一门理性十足的学科,数学语言本身的准确、概括、凝练自然制约着数学教学语言的风格.教学首先是一门语言的艺术,是一门借助于外部言语实现内在心灵沟通的艺术.富有艺术性的教学,能充分激发学生的求知欲,引

管理学即是一个科学又是一门艺术

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教学是科学中的艺术,是艺术中的科学

首先他是一种谋生手段,就是手艺,你教的好与坏,就是你技术的高与低.当你满足基本生活后,在精神上有所追求,并且对教学有兴趣,那么随着不断提高,他逐渐可以上升到艺术的的境界.

首先是一门科学.教学不是简单的照本宣科,众所周知,这样的效果不好.老师只有对教育心理、授受规律深入了解,对所教课程有很深入的研究,有了这些基本功才能教好学生,所以它是一门科学,对于方法,内容、形式都有

列宁