老人与小明的作文

《老人与海鸥》中的老人性格的特点是温柔、包容、善良、助人为乐、幽默和睿智.

硬汉形象,他勇敢坚毅,有自信心,有不服输的精神.从表面上看,他失败了,因为失掉了大马林鱼,但从精神上看,他取得了胜利.

老人在我们的生活中是十分的常见的,而他们基本上都是些饱受苦难的!那么,你们说,我们是该在老人这后半生为他们做些什么呢?今天,我的外婆看见我如此孝顺,心中乐开了花!可不,在今天中午,我们正津津有味的吃完

“我和你奉陪到死”——这个硬汉面对挑战如是说.暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量.故事的头尾,都出现了名叫明诺林（Manolin）的男孩——他希望继承老人的事业.何止捕鱼的事业要被传承,这

(1)自己写的守株待兔的人死守狭隘经验,不知变通.总想让拔苗助长的人给他让路,不作主观努力,只是存在侥幸心理,想获得上一次野兔从草丛中窜出来撞到他地头的一截树桩子上的意外成功.他想：“只要掌握了规律,

老人看待它就像对待自己的亲生儿子一样,悉心照顾,无微不至.将他小心翼翼地抱回家,每天独身一人到山中去采摘、挑选最好的草药,慢慢捣碎,敷到独角的伤口上,用纱布包扎.之后,老人一边要去给海欧喂食,一边又要

那是一次偶然的机会,朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝.功夫不负有心人,过了一些

老人与海》不是一篇教导人们如何实现灵魂和谐的小说,而是一种探索和追寻.老人希望用海上的渔猎经历寄托自身价值的超越.“一个人可以被毁灭,但不能给打败”──无疑这正是海明威的价值观──被捕杀的大马林鱼的生

渔夫当然打渔了,楼上的字都打错了.老渔人圣地亚哥是作者海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结.贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,“打不败

老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价,最后遭到无可挽救的失败.但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者.因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的

桑地亚哥,这个孤独的、失败的,但又有着胜利者冲动和坚强意志的老人进入了大海.毫无疑问,这将是两个世界的相遇与搏斗.一个孤独、破败,而又有着自己独特的性格与精神世界的苍老的生命,在与地球上最为狂暴的自然

《老人与海》是一部历时一个世纪的巨作,它告诉了我们人生哲学中的诸多道理,同时就我看来,其中也不乏蕴涵着一些程序方面的重大道理.海明威的《老人与海》讲述了一个极为简单的故事,这是一篇让看过它的人都感动其

邓稼先在科学界有杰出的成就.他是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋”.在原子弹、氢弹研究中,邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,完成了原子弹的

这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事,老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾和护理伤病的海鸥；老人去世后,海鸥们在老人的遗像面前翻飞盘旋,连声鸣叫后又肃立不动,象是为老人

读《老人与海鸥》有感今天,我学习了《老人与海鸥》这篇课文,读后感想很多,感触很深,启发很大.这篇课文主要讲的是一位老人与海鸥之间充满友谊、最重情谊的故事,老人视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾和

吴庆恒文学作品《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒,为了海鸥,每天徒步十多公里到昆明的翠湖,去给他心爱的海鸥送吃的.老人和海鸥成了朋友,也成了翠湖的一道风景.后来老人去了,好心的人们为老人做了

老人名叫吴庆恒.被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人,每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托.每当红嘴鸥“驾临”,老人天天徒步十多公里进城给它们喂食,和它们嬉戏,风雨无阻；老人每月三百零八元的

抉择在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教.有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人：“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相

现代人因忙碌于社会的竞争与个人的生存,常常匮乏于与自然的和睦与亲近.当你偶尔发现那些人与自然和谐之美好故事时,或许能够使你暂时忘却那人欲横流的现实社会.今天在小学六年级的一节语文课堂上,我便深深地沉浸

1那是一个同往常一样的冬季的清晨,有些刺骨的寒风透过我厚厚的羽毛,提醒着我即将到来的白霜的冷酷.尽管如此,一想到那位胜似我们亲人的老人仍在翠湖与我们相约,我的心中便洋溢着小小的温暖.于是展开双翅,满怀