老师一人栽一棵树,学生三人栽一棵树
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 00:56:07
(100-100/2*1)÷(3-1/2)=20人(老师)20×3=60棵老师种100-60=40棵(学生种)
设老师有x人3x+(100-x)/3=1009x+100-x=3008x=200x=25100-25=75人答:老师有25人,学生有75人
设老师x人,学生就是200-x人6x+(200-x)*1/3=200解得x=一个小数题目有问题!不过不管题目中的数字怎么变,我的方法都可以适合.
(1)、尊重老师,尊重老师的劳动.老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生,就是希望看到学生成材、成熟,在知识的高峰上越攀越高.学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼.上课认真听讲,积极发言,按时完
您老师说对了;因为要除去KCl(氯化钾)溶液中混有少量的Fe2(SO4)3(硫酸铁),不能带入新的杂质,就必须把铁离子和硫酸根离子同时除去,加入【适量】的氢氧化钡溶液就可以达到目的了,它们恰好反应后,
解题思路:这个知识点可以再书本上找到,我是数学老师,都忘得差不多了解题过程:1)从开始---出电场动能定理gEd=1/2×m(2V0)??-1/2×mV??0∶E=3/2&ti
55/(1+1/2+1/3)=30(人)
老是并未对犯了错的学生批评一通了事而是对其耐心教育
最佳答案:第一分钟:知道通知的人有2^1个(包括老师和第一个同学)第二分钟:有2^2个(老师又通知一个,同学也通知一个)……如此通知,每个知道通知的人都会通知另一个人,即在下一分钟人数翻倍(乘以2)所
解题思路:见答案详解解题过程:解:(1)将斜劈和物块看成一个整体,其受重力,斜面支持力和摩擦力。将重力沿斜面和垂直斜面分解,沿斜面方向,由牛顿第二定律得:(m1+m2)gsinø-f=(
我看完全可以拿来作此用!老师的教诲,老师的关心呵护就像春雨一样,默默无声地滋润着学生身心,使之健康成长.没有什么不可以的.
这个班共有30名学生参加野营训练.设共有X名学生参加野营训练.则X+1/2X+3/1X=55X=30答:这个班共有30名学生参加野营训练.
介宾短语作状语“作为”是介词,老师是它的“宾语”,这句话在整个句子中充当状语,为“我很爱自己的学生”提供原因和背景
一共30名学生.可以设有X名学生.列方程解.因为两人一个菜碗,所以X个人要X/2个菜碗,三人一个汤碗,所以X个人要X/3个汤碗,方程:X+X/2+X/3=55解出来X=30所以有30名学生.希望能帮助
设小学教师人数为x,学生为y.x+y=1003X+y/3=100得x=25y=75
解题思路:理解所给句子的意思,抓住说话人的心理进行作答,祝你进步。解题过程:1老师的本意是让学生用物理知识解释闭上一只眼睛,用一只眼睛瞄准的原因。2.学生回答问题的角度是人只有两只眼睛,已经闭了一只,
没必要去死记硬背,语言类的课程就多读,看全英文小说就好了,开始不懂的词可以查查,后面就没必要没个词都认识了,只要能够猜出来就好了,其实想想我们学语文就差不多了,培养点阅读兴趣才是正道.没有兴趣去做的事
小明冲动好胜小气气量狭窄缺乏与人为善尊师重教的品德
我认为这是个开放型题,答案不是唯一的.因此,对前者提出表扬,后者受到批评,都是老师的教条导致的.也说明老师的思维方式不能与时俱进,OUT了.新课改教师要先转变观念,对学生的答案,只要合理,就应提出表扬
原来平行四边形试验田的面积是:52/8*(36+8)-52=52/8*44-52=52*5.5-52=52*(5.5-1)=52*4.5=234平方米