老师的爱作文乐乐课堂

老师对我们的严厉,是希望我们有好成绩；老师对我们的关心,是希望我们能过上好日子.老师对我们的要求,是希望我们能实现梦想……因此我要感谢您——我亲爱的老师,感谢您为我的学习指引方向；感谢您对我的关心,直

有点长O(∩_∩)O哈哈~同学,这是个让人感到亲切的词语；同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞

老师的爱如春风,沐浴我们愉快地学习,老师的爱如甘露,滋润我们的心田,老师的爱如涓涓泉水,伴随我们健康成长.张老师是我们的新班主任,接班才两个月,短短的时间内就赢得了同学们的爱戴.她不但课讲得非常好,而

记得那一次的事,让我一生都忘不了,那是一件难忘的事.在二年级的时候,那一天,我走在楼梯口时,一位大概十六年级的大哥哥,把我撞倒了.我的头不小心撞在了身边的铁栏杆上,当时,我觉得实在是太痛了,就忍不住哭

我们的校园文明整洁,我们的同学可爱活泼.我们的老师知识渊博.我爱我的校园.

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.

老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原.老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田.老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵.老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在

给你一个范文参考一下希望你能自己好好的写作文祝你学习步步高升!老师,是从一年级开始教我们课程的人,当然,有各种教我们课程的老师,但是,无论是什么老师,都是喜欢每一个同学的,因此产生了爱.我曾经说过,同

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.

老师的那份爱五天的军训,在与同学们一起并肩作战的过程中,不仅让我学会了坚持、坚强,懂得了感恩、协作,更让我切身体会到了老师那份细致入微的爱.“向右转,齐步走,立定,军姿都给我站好了!”教官扯着嗓子喊着

老师的爱人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命.但那生命是脆弱的,苍白的.那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱.老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧；老师的情,如山

爱是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来.当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦.一

写老师平时怎样辛苦,怎样耐心教导你们.第一段简写你对老师的敬爱,感受,短一点.第二段就细写老师在教你们的时候一些感人的事绩,来显示他为什么会值得你敬爱.第三段总写点题,歌颂老师.就这样,500很简单,

聚精会神目不转睛随声附和深思熟虑字迹工整独具匠心

他是你的老师,他也许教了你很多年的书,作文他的学生,这类作文不需他人帮助,而要努力寻找你与他的点点滴滴的,用笔记录下来,用真情实感表达对老师的敬爱.

老师不在的时候,你们是不是很放肆?老师来的时候,你们是不是又是一种态度?把过程写出来.以下是作文要点1.叙事具体,有条理2.点面结合,有重点（注意!重点!不重要的少写或不写）3.人物活动,有细节4.完

1老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人.老师的爱,常常在我心中给予我鼓励……老师的爱,很简单,却给了我一生中最大的鼓励.老师的爱,就像温和的阳光,我们在阳光下快乐地成长.老师的爱往往充满了感动.每

我是一个从平行班进来的学生,刚进12班恐惧不安的就是年级传言里铁面严肃的班主任——XX老师.就记得以前在6班门前的走廊里看见她总是双手交叉在胸前,面无表情,挺直着走过,让人都不敢直视她.记得进班时我脚

同学,这是个让人感到亲切的词语；同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我

老师的爱　　　老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田；老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵；老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路.老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念.