老师绰号的作文400字

难忘的小学生活光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间

张老师：您好!张老师,今天我想和您说：“您有一次错怪我了.”记得那是一个夏天的第一节课,您拿着科学课的教材,才讲了一会儿,就说：“刘子毅,你又在干什么?”我一惊,赶快站起来,心慌得“嘣嘣”乱跳,我支支

老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人.老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们.老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、

我们班的语文老师叫熊丽丽,我们都叫她熊老师.熊老师不胖不瘦,身材很好,一张方形脸,乌黑的长发,下面有一对月牙般的眉毛,眉毛下有一对动人的慧眼,似乎能看透我们的心思,她的鼻子高高的,下面有一张能说会道的

和蔼可亲的老师“一日为师,终身为父.”这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘.我给大家讲讲吧!她有一张圆圆的脸,上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,额头上也有了几道

深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流.这就是你---------一名光荣的人民教师!作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的

xxxxxxxx老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃

给你两个例文（例文1）敬爱的老师：　　　您好!　　光阴似箭,日月如梭.转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激.您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生；使我由一

感恩的心随著教师节的来临,老师!我想对你说：您是不灭的火种,点燃学子心中的理想；点燃学子心中的希望.星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情.火种的存在,给人无限老师,您是一股

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,

武松,绰号行者.行者是那时对游方道人的一种称呼.本是打虎英雄,但因其大哥被人毒害,怒而杀人.逃跑后,遇到结拜兄弟菜园子张青和其妻母夜叉孙二娘,为掩人耳目,使武松不被官府捉拿,便把武松乔装打扮为一个行者

这个绰号往往令人感到困惑,只能略推其含义.含义1:宋代有一个官职叫“保义郎”,品级不太高,但是很尊贵.皇上微服出行时,让你称呼为“保义郎”.宋江的绰号为“呼保义”,意思是同样可以称呼他为“保义郎”,暗

我的老师在我上完五年级,升入六年级的时候,我们的班主任牛老师被调到初中了.我和同学们都在盼望新老师的到来.一推门,进来了一位四五十岁的女老师——就是我们的新班主任路老师.路老师长的不算高,国字脸,一头

我的感觉第一,不会有损老师尊严,这是老师豁达开朗态度的表现.第二,我对这个并不赞同,这位老师教学的特色是风趣幽默,但别的老师并见得是这样,如果学生像对他一样对其他的老师,有可能会造成些不好的影响.

雾都

让同学们知道他的绰号,侧面突出老师的幽默想缓解上课的气氛,也是作者的别有用心,你试着想想在那个时代还有老师会去利用上课向同学们介绍自己的绰号吗?也是想烘托出王几何这个老师不像其他老师那样教条.给作者留

可从绰号的来源和与别人的看法,以绰号为中心写自己的与众不同再问：有没有例文啊，或者你帮我梳理一下提纲吧再答：1.总写绰号让我与众不同2写绰号的得来3从正面货从侧面描写举例说明中心再问：怎么从正面货从侧

范文两篇,仅供参考.我的绰号(416个字)嗨!我是阳光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊!　　从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里

鲁智深,花和尚原来街坊都管他叫鲁提辖,脱光了上身,都可以看满身都秀有图纹花绣,因三拳打死镇关西,为避祸出走,后在五台山文殊院出家为僧,故此江湖送绰号“花和尚”.有人说：“主要是因为他又吃肉,又杀人,好

晁盖是东溪村的,西溪村因为闹鬼弄了一塔镇鬼,结果把鬼都赶晁盖他们村了,晁哥怒了,自己去把塔抢过来放他们村了,所以绰号叫托塔天王.