老是脚骨折作文

作文方法写人的文章,要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面.举个例子吧.比如你想写你的一个好朋友.写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你还有你班上的

沉着有力的握手(thefirmhandshake)、折筋断骨式的握手(thebone一crusher)、微伸手指的握手(thefingershake)、死鱼式的握手(thedeadfishhandsh

我的启蒙老师我记得我上小学的时候好象写过这个题目的作文,当时自己并没什么真正的体会.可是最近我却时常想起我的启蒙老师－－徐文芝!她是一个十分严厉的老师,我很清楚的记得,我们班上那时没有不挨批的,即使我

记叙文最简单了,你只要记好四点：“时间”,“地点”,“人物”和“情节”.你把这四个项目用铅笔列在草稿纸上,写完就抬头看一眼教室窗外的景色人物等,开始乱编.先就是你搜搜自己的脑子能对作文题目想起什么乱七

60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变.2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日.　　1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨

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作文需要大量的积累与眼界.生活中的点滴小事,通过你生活中所积累的词语,手法,以及你心中真实的感想,便可塑造一篇文章.说明文：语句严谨,知识面广.叙事文：事情详略得当,语句生动形象.议论文：自己的真实想

不要急,多用心体会生活.把看到了和心里想到的阐述出来就可以了再问：可想法太乱了再答：所见即所得，先写事物，再针对事物表达观点再答：亲，能评价了

说明你没有积攒你的灵感,在平时有什么好的想法多记录下来,写作文前先看一遍,慢慢就有思绪了.

下面是我写给小学毕业的孩子们的信,不知道你想要的是哪种,希望对你有帮助.送给孩子们的一封信亲爱的同学们：今天你们即将毕业,告别自己的小学生涯,迈开人生新的步伐,作为与你们一同成长了五年的班主任,我不得

写作多看书是对的,但最重要是讲究方法.比如怎么拟题,看题,整体构思,怎么突出中心思想,最后画龙点睛等等.这是一个方法的问题,建议你去买一本关于写作方法的书.

fracturefix

某老师：我的儿子在的时候受伤了,非常严重,特此请假,请批准；.

楼上说的不对fracture是名词这里用不了只能说ibrokemyfeetinabasketballgame

这个就要靠自己平时的积累了,准备一个摘抄本,把那些好句子摘抄下来,名言名句也要记.古人早就说过,“读书破万卷,下笔如有神”,最重要的是平时的积累,要博览群书,尤其是中外名著,光靠课本上的几篇文章远远不

呵呵!很简单!首先把作文题目审好,若审错了中心,那这作文就没救了!若审对了,那就好办!第一段,尽量想些紧扣主旨的话,给老师的印象是开篇点题,中心方向基本正确!接下来把你能想到的材料都写下来,然后从作文

一定要先区分好话题作文和材料作文,如果题目给你材料再告诉你以某个内容为话题来写的话,你可以不必扣紧材料,因为材料只是一个引子,只要扣紧该话题就行了；如果题目没有说明这是个话题作文的题目,就一定要扣紧该

暑假里,我一边吃着香喷喷的油炸薯条,一边欣赏电视.突然,一只又黑又大的苍蝇飞到了薯条上,真讨厌.我转身就去取苍蝇拍,握着拍子正要打,却发现薯条上的苍蝇不停地搓脚,这是在干什么呢?是吃美味前的准备活动吗

Exclusionfracture

1.一般成年人胫骨的极限抗压力强度约为1.5×10^N/m^2,=P胫骨的最小横截面积一般为3.2cm^2.=S则抗压力F=PS=.双脚着地的抗压力为2F2.从H高处落下,着地速度V=根号下(2gH)