老猎人在枪杀藏羚羊前后心情多次变化,没有丝毫犹豫--()---()--()-搜答案-大师作文网

我想对老猎人说：“动物也是有感情的,有生命的.希望你能够珍惜每一个生灵,珍爱他们的生命.”

发现藏羚羊时【丝毫没有犹豫】、藏羚羊跪下【心头一软】、杀了藏羚羊后【忐忑不安】、剖开藏羚羊后【吃惊】

楼主,你想表达啥哦.

好吧,这个我应该看过吧.老猎人被藏羚羊之间的亲情震撼了,觉得自己对不起他们,只要一见到他们的同类就会引发灵魂深处的创伤

承上启下

每一个人身上都有慈悲和贪嗔痴,也就是菩提和烦恼,烦恼和菩提就像是一个硬币两面,呈现菩提的一面就是觉者,就是圣人,呈现烦恼的一面就是迷惑的凡夫,所以说烦恼即菩提,菩提即烦恼,烦恼与菩提是一不是二.而修行

有邪恶就有善良他如果不狩猎他就会挨饿他的子女也会挨饿当他看到羚羊的跪拜和羚羊未出生的BB时候那是心灵的震撼.所以他把东西都埋了.这个世界没有绝对的善良也没有绝对的邪恶比如一个十恶不赦的人他可能对自己的

因为老猎人不知道藏羚羊为何要向他跪拜,他相信动物都是有感情的,藏羚羊或许不是要老猎人不杀它,可能另有原因,但是为了生存,他不得不杀藏羚羊.如果你想更深入地了解这篇课文,建议你看一下这部电影,名字叫《可

好怀念小学的这篇文章哈~~~我想那个猎人是在想前面那羚羊的举动是多么的无私多么的有母爱很后悔自己的行为~

我记得老猎人埋了自己的杈子枪,用掉自己所有积蓄游荡在高原上帮助那些需要帮助的人.文章开始讲述旁白有提到过再问：可不可以说是隐居了，在那他帮助了许多动物？造句：让我们什么,把什么答完可采纳！！！

知道自己是个罪人还能干吗呢懊恼后悔悲伤最后嚎嚎大哭次日结局有两种一种离开这里这个令他悔恨的地方二种加入保护藏羚羊的队伍两种共同点放弃原工作

1.通过相貌:常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人2.通过丰富的经历:他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水3老年人的慈心:他

解析：抓住“杀生和慈善在老人身上共存”这个全文最核心的句子,引导学生剖析老猎人的双重性格：杀生与慈善并存,从而更深地体会老猎人的情感变化.杀生表现在（杈子枪——油光闪亮；猎物——沉甸甸；看到藏羚羊——

1.会去其他地方宣传保护藏羚羊的口号,用这个感人的真实的故事感化人们.　　2.继续留在可可西里,投身藏羚羊保护事业.或者加入了自愿团.　　这里是有关的续写：　　藏羚羊的跪拜》续写　　5年后,老猎人那高

杀生和慈善共存.文中两次写到老猎人的手在颤抖,说明了他内心也在做斗争,更体现出了他的慈善.作为一名猎人,面对藏羚羊的跪拜,并没有手软,这是猎人的天性,从这里可以看出老猎人的杀生.

老猎人开枪打死羚羊后,发现了其腹中小羊.后悔不已,从此洗手并将他的叉子抢埋了起来.

当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了.同时埋掉的还有他的杈子枪……

老猎人也加入了保护野生动物协会,并履历奇功

这篇文章深深的表达了藏羚羊慈母的爱,当它知道自己逃不掉时,选择了求老猎人饶它孩子一条命啊!这时的情感,已经升级到了人与人的对话了,藏羚羊的表现,已经不仅仅是一只动物了!

老猎人在想,面对下跪的藏羚羊到底该不该开枪,下跪的藏羚羊是否以到了生存的底线,这么做是否有违了自己慈善的一面,