老舍猫的课后习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 16:59:01
1.潭石潭水潭鱼潭流2.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互.你看着办,
、在写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史?先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从"任人宰割"到"站起来了"这一巨大转变作出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响
书后习题:1、运用了拟人的修辞方法,把老城和老城里的山水赋予了人的思想情感,表达了事物温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱.2、运用了拟人的修辞方法,把村庄和雪赋予了人的思想情感,表达了作者对济南冬
我是一个善于探究,敢于大胆想象,求知若渴的孩子,我童年时发现了有关胚胎发育的规律,这个发现有道理,因为它与达尔文进化论理论上是相似的.
我也没有,你有的话别忘了告诉我.
秦淮河的水是碧阴阴的;看起来厚而不腻,或者是六朝金粉所凝么?我们初上船的时候,天色还未断黑,那漾漾的柔波是这样恬静,委婉,使我们一面有海阔天空之想,一面又使憬着纸醉金迷之境了等到灯火明时,阴阴的变成沉
一.我对自己冤枉了猫很自责.相对以前两只猫的亡失的感情,“难过”所表示的痛苦要强烈得多.因为自己的武断,冤枉了第三只猫,“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的感情也就越强烈.二.前一句是一个小总
阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事.2、文章多次写母亲的“泪”.请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格.3、文中画线句富有表现力,请作简要赏析.(1)母亲笑了.及至听说我还须回校,她愣
自己好好想想,认真动脑总会会的啊!加油咯!o(∩_∩)o...
蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳.这句话的意思是蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么舍得马上分别呢?直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情.
一、林黛玉进贾府课后练习题:本文的中心思想事件是什么?透过林黛玉的眼睛,我们可以看出贾府是个怎样的大家庭? 透过林黛玉的眼睛,我们看到了贾府那宏伟的外观、讲究的布局,华贵的陈设,那皇帝御书的金匾、乌
斯蒂芬·茨威格的主要成就体现在传记文学和小说方面.只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就.——黑格尔你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运,然后,以大无
三)答案不唯一.可从互想理解、换位思考等角度讨论,言之成理即可.列:我小时候的本子不见了,我同桌又很喜欢我那个本子.我也没调查清楚就怪我同桌,说是她偷了她还和我吵了一架哭了,回家后发现本子在我书包底下
三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,传递两地亲人信物,艰辛备尝.为人诚实无私,宽容厚道.执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳.四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,永志记念.
寄托了没有剥削,没有压迫,没有战争,人人都生活的幸福快乐,人与人之间的关系融洽的社会理想.这个理想在当时的条件下不能变成现实,因为当时的人们为了自己的利益与权力不稀牺牲一切.今天我们不会在乎这样的理想
一、课文结尾说:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了.”对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情.其实那夜
去学而思中考网“e度”教育社区》课后习题答案中找,那有所有的课后作业答案,我就是在那找到的
问答思考题1.怎样理解“山水之乐,得之心而寓之酒也”?2.作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮,又写滁人的出游?文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用?3.第二段中,作者在写朝暮与四季景色时各是抓住什么特
1."捧""挂"带有奚落意味.2."算得显出一点进步"是反语.3."丰富""大度"语带讽刺.4.“磕头贺喜”描绘亡国奴点头哈腰,摇尾乞怜的奴才相和无耻心.“奖赏”自然不是奖励、赏赐之意,而是讽刺做了亡
天色渐晚,夕阳西下,一切却显得格外沉闷.花儿低头丧气,连太阳公公都是有气无力,无精打采的.(互相告别,赠礼)汽车走远了,再看看,就成了一个小点.在这个过程中,汽车发出了“咯咯”的响声,它好像也在偷偷哭