背影晶瑩的淚光看父親作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 14:17:15
文章以“背影”为结构线索,背影在文中四次出现. 开篇点题,说明难以忘怀“背影”,引起读者的关注; 中间对“背影”正面描写,先后两次,表现背影所凝结的父子深情; 结尾写到泪光中的“背影”,首尾呼应
让读者真切地看到老态龙钟的父子,惨淡的家境,凄凉的晚景,同时那浓浓的父子深情也是通过作者的四次流泪一点一点传递出来的.
文章四次写到背影第一次:“我不能忘记的是他的背影”:这里的背影是虚写,写出作者怀念父亲,惦记背影第二次:“这时我看见他的背影”:这里的背影是实写,望父买橘,刻画背影第三次:“等他的背影混入来来往往的人
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
《背影》标题的作用是贯穿全文.
4次.忆背影、画背影、别背影、哭背影“背影\”既是人物形象的素描,又是人物精神的写照,是贯穿全文的主线,是作者感情的触发点和凝结点.
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
第一个:开门见山,忆背影(表达了对父亲的思念)第二个:望父买橘,看背影(父亲行动不便,却要自己买,为父爱感动)第三个:父子离别,望背影(离别的不舍,为父亲未来的担忧)第四个:结尾抒情,念背影(想念起父
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
写父亲离去时的背影是将父亲的背影放入来来往往的人流中来写的,由近而远,由显而隐.作用是写出了依依惜别的离别之情,
第一次流泪,是悲哀.因为作者怀着沉重的心情,从北京赶到徐州跟父亲一起奔丧,见到那“满院狼藉的东西”,触目伤怀,才不禁潸然泪下.一般而论,人若处在贫困潦倒和无可奈何之中,往往寄幻想于外力的恩赐,希望化险
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
文章中"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,
用对比手法,从细节进行强烈的对比,突出表现父亲对我无微不至的爱.
点题,首尾呼应,深化主题要采纳啊.
"背影”在文中出现过四次.开头点出“背影”这个标题,并设置下悬念.接着追述往事,为“背影”的出现做渲染和铺垫,直至具体而细腻地描写“背影”,最后又通过“背影”再现,深化“背影”,照应标题和开头,使全文
一、熟读课文,把四次写背影的文字找出来,联系全文细细品味,回答下列问题.1.复述父亲过铁道买橘子的过程.在这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得这样详细?2.课文写父亲离去时的背影,是怎样
在文章结尾,儿子读着父亲的来信,在泪光中再次浮现了父亲的背影,思念之情不能自已,与文章开头呼应,升华了文章的主题,也表达了对父亲的思念.
开门见山,点题,照应题目都可以!下面补充给你!写作背景---本文是作者追忆八年前的事.作者当时在北京大学哲学系念书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧.丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回
引出下文.、吧