背诵检讨书

检讨书1：今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.\x0d我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说

关于哪个类型的,我可以根据你不同年龄阶段解答你的书写问题,但也想猜得出楼主是小学吧

尊敬的老师～在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会.谢谢您.以前我

尊敬的老师　　我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望.一个良好的学校要注意倾听和记住教诲.我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识.我真的发现了我的缺点和错误.再次,我这

此次数学考得太差,有许多自身因素.比如说上课没有认真听讲,总是与同学讲话,老师提醒后依然再犯.家长也总是让自己多认真学数学,因为数学很重要,不然以后再认真学的话就会很困难.可是总觉得学数学很困难,上课

可以这样写：啊呀呀!脑西哟!俺错鸟,俺给你磕头洗脚,刷牙洗脚,下次一定不犯鸟!可怜偶吧!求求求求求求求求求求求求求求求.（以下省略800个求字）你呀!

我后悔我说了,我说我后悔了,后悔我说了,我说后悔了,我说我后悔我说了,我后悔我说了让我后悔的,后悔我说了让我后悔的,我说我后悔我说了让我后悔的.总之,我后悔了

哥就恋了,咋滴吧?然后ctrl+c,ctrl+v

self-criticismtext

1、首先你要准备双线信签纸四张、封面一张、检讨内容三张.2,封面正中竖写：检讨书,右下方注检讨人﹡﹡班级﹡﹡and日期.3,检讨内容第一张左起第一行、注：尊敬的**、然后另起一行空两格、写下要检讨的原

第一句就是“我错了”然后不管对方是对是错,都要先说自己的错的地方,比如说不够谦让、太顶针之类的.然后希望老师原谅我,给我一个机会,我一定会好好学习.我想吐了

这样的事以后还是别干了.我要告诉你啊,我这样做是很昧着良心的、、、以后再干,那你就是真正的小偷了!（把检讨中的我,换成你,你会明白你的行为）检讨诚实是一个人的本.2000元,或许能买来一台空调,或许能

检讨　　X老师,感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书.我不想再为自己的错误找任何借口那只能让我更加惭愧.这份检讨书向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝我下定决心不再犯类似错误.其实老师反复教导言犹在耳严肃

解题思路：学校都希望学生做到品学兼优。解题过程：　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性。　　　　事后，我冷静的想了

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生

对不起.我检讨今天没背诵.我知道背诵是学好语文的基础,知道背诵是通往知识殿堂的阶梯.可是我却犯了这个错误.子曰：君子不二过.我一定会谨遵教训.对不起.

.世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己

今天,由于匆忙,上课忘记带地理书了.主要的原因呢,是书包太重,准备减少几本书,由于看错了星期几,所以看课表上没有地理课,就果断从书包里拿出了地理书,这是我的注意力不集中造成的,下次应该看仔细,看清楚,

解题思路：找出不足，写出改过的决心，并真诚表示自己的歉意。老师提供范文供参考。解题过程：检讨书亲爱的老师：今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上历史课写语文作业这种不良行为的深刻认

小同学,如实写出你不会背诵的原因和今后你打算怎么改就行了,只要是认真的、诚肯的,老师都会原谅你的.加油!