能否考取理想的中学关键是同学们的刻苦努力.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 09:35:01
能否考取理想的中学关键是同学们的刻苦努力.
切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键.修改病句(说明理由)

这句话是典型的“一面对两面”的病句.这句话拆开来后变为“切实减轻农民负担,是能建设社会主义新农村的关键;切实减轻农民负担,是不能建设社会主义新农村的关键”.显然存在逻辑上的问题.

作文 我理想的中学

首先这个作文要体现你所谓你理想,在众多的中学中,你理想的中学的特点都有哪些比如在【生活方面】的吃穿住用行方面你想要什么样的管理,什么样的制度,在学习方面得,他能给你什么样的【学习环境】再比如你希望的中

有没有坚强的意志,是一个人事业能否成功的关键 改病句

有没有和能否重复了,所以去掉一个就行了(好巧,我们刚做这道题)再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!

能否提高语文水平的关键是多读多字是病句吗

这是一个病句,是典型的一面对多面应改为:提高语文水平的关键是多读多字(写,这应该是笔误)或者:能否提高语文水平的关键是能否多读多字(写)

嫁接能否成活的关键是什么

接穗与砧木削口平滑并使形成层紧密接触,并保证接穗上有芽眼,绑扎要牢靠并避免水分过度蒸发,可以对嫁接部分适当遮荫.

中国行政管理体制和机构改革能否成功的关键是?

我感觉这个没实际标准,成功是个过程的问题,老百姓有没有享受到改革带来的实惠和是否有利于国家的可持续性发展,改革,像我们这样的国家,不能操之过急,不能大刀阔斧,要循序渐进,但是要坚定改革的进程和适时的操

修改病句:孩子能否树立正确的财富观,是他们形成人生观的关键

让孩子树立正确的财富观,是他们形成人生观的关键.

修改病句,良好的学习环境和氛围是能否取得成绩的关键.

【是否有】良好的学习环境和氛围是能否取得成绩的关键.

修改病句:切实减轻小学生过重的学习负担,是能否实施素质教育的关键.

切实减轻小学生过重的学习负担,是实施素质教育的关键.(去“是否”)前句肯定,后句也要肯定来并列.祝你进步

我的理想中学

衡水中学,北京四中,黄冈中学,长沙雅礼中学,深圳外国语学校,广州华附,广东省实验中学,这些都很有名~再问:是东莞内的再问:是东莞内的再答:我不是东莞的,不过听说东莞中学,一中,东莞高级中学,或者东华中

能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键 (修改病句)

“双对单”的问题.“能否”是选择性词语,所以后面应该也是可以选择的词语,但是后面说的是“好成绩的关键”所以不能用“能否”在前面修饰.修改后:具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键

下列没有语病的一项是:A我从图书馆借了两本书籍B有没有崇高理想,是决定一个人事业能否成功的关键C这支动人

A正确,B中的有没有与能否不能搭配C应该是歌曲D生活水平应该是极大地提高!

“切实减轻中小学生过重的课业负担,是能否实施素质教育的关键.”是病句吗?

是病句.典型的单对双的问题.前半句是肯定句,后半句是选择疑问句,所以病因是“单对双”.修改后:切实减轻中小学生过重的课业负担,是实施素质教育的关键.希望能够帮到你~参考吧~

修改病句:能否树立正确的财富观,是使我们形成良好人生观的关键

病因为一面对两面,应改为“树立正确的财富观,是使我们形成良好人生观的关键”,

作文 理想的中学主要是讲这个中学是什么样的

我理想的中学生活是欢快的,有谈得来的同学;我理想的中学生活是美好的,有和蔼可亲的老师们;我理想的中学生活是可爱的,有风景优美的校园……光阴似箭,日月如梭.眨眼间,从以前不懂事的我慢慢长大了.新学期新开

能否改革现行的体育管理体制,是中国足球冲出亚洲,走向世界的关键. 是病句吗

是‘改成改革现行的体育管理体制,是中国足球冲出亚洲,走向世界的关键.或能否改革现行的体育管理体制,是中国足球能不能冲出亚洲,走向世界的关键.

改病句:"现在勤奋求知,苦练自学能力,是同学们将来是否大有作为的关键所在".

(1)现在勤奋求知,苦练自学能力,是同学们将来能大有作为的关键所在!(2)同学们现在是否勤奋求知,苦练自学能力是将来能否大有作为的关键所在!总之,前面是肯定,后面也要肯定,后面是“是否”双重意思,前面

我们能否努力,是获得好成绩的关键.

我们是否努力,是获得好成绩的关键.