自己最喜欢做的事作文三百字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 20:24:12
自己最喜欢做的事作文三百字
快乐的春节的作文三百字

春节让我最开心的事,当然是放炮啦!  我特别爱放炮,而且我最爱放的就是黄烟炮啦!放炮太好玩了.放炮的声音砰!砰!砰!真刺激.在炮类中,只有黄烟炮安逸,擦擦炮,两个字,幼稚,幼年儿童玩的,大炮呢,危险类

作文,乌塔想到的.三百字

《乌塔》这篇课文,讲的是一个德国小姑娘才14岁就独自游历欧洲的故事,我读了之后,我非常敬佩她.我还有许多的感想.  我想到了我们国家的孩子,有的在假期里看电视玩电脑写作业.他们都是家里的宝贝.父母一般

最有趣的一堂课作文三百字

现在的教育提倡快乐教学.正巧,我们班上的实践课老师蔡老师就是这样一个能在课堂上引我们哈哈大笑的老师.开学第三天的第四节课,一位个子低矮,声音沙哑的女老师走进了实践课的课堂.当时,我们的教室好像一锅粥,

我的观察日记作文三百字

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神.小猫咪可贪吃了.记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳

有趣的事作文小学三年级三百字

我家阳台上有一个小水缸,里面养着一只乌龟,名字叫憨憨.一件有趣的事作文250字  一个星期六的上午,我来到阳台,看见憨憨的两只前爪趴在缸沿上,头仰得高高的东张西望.看见我来了,一下子钻进水缸里,爬来爬

一件有趣的课作文三百字

一节有趣的课回想起班里有趣的事,还要数在小学五年级的那节实验课.“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,只见黄老师拿着一块玻璃板,几根橡皮胶棒和几块毛皮以及一些碎纸片带着微笑走进了教室.望着黄老师手里的东西就知

我最喜欢做的事 作文我最喜欢做的事 ,写出自己的真实感受,不要读书的.半小时内就要,半小时内追加20悬赏

每天放学回家,我就一头扎进书堆里,在我的书架上有许多种书,童话书,科技书,历史书,奥赛数学书……童话书,能把我带进一个令人神往的美景;科技书,能让我看见各种各样的高科技;历史书,能使我看到社会在不断的

三年级幻想的作文三百字的

光阴似箭,日月如梭,转眼间就过去了20年.此时的我已经成立了一家大公司,当上了大老板.尽管这样,我还是思念家乡,因为那儿才是我的地方,那儿才有我童年的美好回忆.我忙碌了几个月,终到了国庆节.难得有一个

作文《认识自己》800字 以及三百字评析

阅读到这样一则寓言:老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦.乌鸦刻苦地向老鹰学习,但是没有捉到羊,反而被牧羊人捉住了.乌鸦的刻苦精神无可厚非,但不能不引发我们的思考,让我们明白了一个残酷的现实,那就是刻苦不

作文:我最喜欢做的事

要说我最喜欢的事,就要数看书了,书是我的好朋友,是知识的源泉.还记得高尔基曾说过的那句话“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上.”我就是这样的一个人.从我哇哇落地,妈妈爸爸就给我讲故事,虽然那时我听不

我最喜欢做的事作文400字

要说我最喜欢的事,就要数看书了,书是我的好朋友,是知识的源泉.  还记得高尔基曾说过的那句话“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上.”我就是这样的一个人.  从我哇哇落地,妈妈爸爸就给我讲故事,虽然那

桂林山水作文三百字的作文【急】

你要说清楚题目呀,交代好提示

我最喜欢做的事有哪些(不要作文)

你喜欢做什么事情我们这怎么会懂

写事作文三百字

我懂得了什么叫爱  在我的印象里,爱,这个陌生词让我很不以为然,认为说出来的就是爱,爱是虚伪的,易被揭穿的,可那次,我懂得了什么叫爱.  在我家楼下,很简陋的花园有一株顽强的菊花,娇嫩又坚强,在杂草中

写《我的妹妹》的一件事(作文三百字)

我的小妹妹名叫xxx,今年三岁了,水灵灵的眼睛,翘翘的小鼻子,红红的樱桃小嘴,一笑起来眼睛弯成了两个小月芽,是个超级可爱的小女孩.妹妹整天哥哥长哥哥短地念道我,一见到我就跟在我屁股后面转,我干什么她就

《我最喜欢的人》作文 求三百字左右的

我最喜欢的人——妈妈.妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦.妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒.这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧.  妈妈是我的第一人老师.记得我第一次写作

我自己的作文三年级三百字,要具体,不然我不加分,要写男

这篇作文要自己写才真实So我们无能为力=.=如果你要应付老师“百度一下你就知道”.

初一英语作文介绍自己最喜欢的足球运动员

你写个中文我帮你翻译再问:越多越好再答:Myfavoritefootballplayerisxxxwhoisalsomybestfriend.Heisgoodatplayingfootballandi

作文评价语是自己对自己的评价语,要求三百字.

作文评语,是老师对学生习作的评价,它为学生习作水平的提高提供了一个平台.如何利用这个平台呢,我抛砖引玉,说几点我的做法:人们常说:一句赞美的话