自己缺点的作文400字

问题是,我写的是我,又不是你再问：我可以借鉴一些，再答：完全不能借鉴的哦再问：呃再问：一些好的句子再问：嘿嘿再答：我可以跟你讲怎样凑字数，又不偏离主题再答：一片好的文章不一定需要好的句子，平平淡淡的几

现在,给你十秒的时间寻找世上十全十美的事物,二十秒,一个小时,一生?无论时间多充裕,你都无法找到十全十美的事物.似乎上帝早早地剥夺了世间万物完美的权利,但是,它却没有剥夺你活得伟大,过得坦然的权利.\

很好写,采用鼓励性的评语,优点直接说,缺点提希望.如活泼开朗的你是个很有礼貌的孩子,见到师长,你常常笑着打招呼；喜欢朗读的你常常讲课文读得绘声绘色……,如果你能持之以恒,那你将更出色!

例1：有这样一个作文题,题目首先介绍了一名叫张海山的同学的故事,然后说：“在周围也会有张海山那样既有长处、也有缺点的同学,请以《最了解他（她）》为题,把他（她）写出来.”要求：1、要适当穿插一些抒情和

靠自己!为什么要把自己的缺点变成优点呢,当然是看是哪些方面,人扬长避短就好,不要把注意力总是放在自己的缺点上,更多关注自己的优点,并且加以发扬不也是很好吗

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准.作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为光荣,哪些行为是可耻的.我认

微笑面对失败人的一生中,你经历了很多东西.其中,有很多事情失败.面对失败,不同的?人有不同的态度.听到有人这样做没有立即一蹶不振,整天,低自尊,在面对失败时,他们总是积极地寻找失败的原因从头再来.他说

君里喔.我都系咧、其实好简单姐.你入得君里,就一定识写啦系未?上网参考下咯.但抄就唔好了、因为好多好多人都上网抄哇.嘿嘿、

我的优点与缺点每个人都有优点和缺点,我也不例外.我的优点是爱劳动,每次劳动我都主动参加,从不叫累.缺点是太贪玩.有一次,我们班进行大扫除,工作任务繁重,只有五个人做值日,我看到后主动帮忙.就在别的同学

以人为镜,认清自我——看得见和看不见的口袋我读了《伊索寓言》里的一篇文章——《两只口袋》.故事中讲到：造物主为了让人认识自己的缺点,给每人的脖子让挂了两个口袋,胸前的口袋装别人的缺点,自己的缺点则放进

题目：我或题目：我的自我介绍事例：妈妈叫我吃饭,我都没有听见

我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦.再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我.嘿,我这个人　　　我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是

任何人都有缺点,通常也都会刻意掩饰,然而欲盖尔彰,往往会得到反效果.日本[推销之神]原一平（注）的身高只有一四五公分,是个标准的矮冬瓜,他曾为矮小的身材而懊恼不已.后来他想通了,身材矮小是天生的,根本

作文还是自己写的好,老师留作业很烦,不过确实是为了你自己发现自己的优点,和缺点,自己去发掘自己的闪光点吧比如你不知道怎么写,知道利用网络来寻找答案不举一格的开阔的思路也是优点缺点,同学你有时候是不是应

我的自传我是一个活泼可爱的男孩,一副调皮的模样.我有着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸.甜甜地微笑着,露出洁白的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我--------一个六年级的学生.小时候,我十分淘气.妈

作文!灵感来时,我手写我心,不做作,不刻意雕琢!这个就是自己的作文

予观弈于友人所（1）,一客数败（2）,嗤其失算（3）,辄欲易置之（4）,以为不逮己也（5）.顷之（6）,客请与予对局（7）,予颇易之（8）.甫下数子（9）,客已得先手（10）.局将半,予思益苦（11）

你自己的优缺点不知道啊,我们又不是你,怎么写啊,自己写去再问：草再答：想不通你怎么想的，你的优缺点你自己不清楚？？还要别人写？？再问：怎么写吗？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

虽说要写老师的缺点,但你不能太直白.我建议你写,“老师啊老师,你的缺点就是太认真,太负责了,每天到点都不下班,还要给我们讲课,生病都不休息,还要坚持给我们复习”类似这样的题材写出来,老师肯定喜欢.你总

我的缺点——粗心每个人都有缺点,我也不例外,而且缺点还很多：爱生气、爱哭鼻子、爱吵架…….其中我最大的缺点就是“粗心”了!“粗心”使我经常与100分失之交臂,使我经常写错别字,使我常常丢三落四,还使得