自然之道从向导的悲叹中体会到什么-搜答案-大师作文网

向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了.

因为第4个自然段中”自然之道”的意思是太平洋绿龟防护天敌,自我保护的方法．这”自然之道”如果被人们破坏,后果不堪设想．再加上向导是生物学家,他不会不知道抱走后的结果．会有数十只幼龟生亡,.所以他“极不

这个是四年级的把,好像是、、因为向导知道这是自然界的规律,我们不能破坏自然规律不然不仅没有帮到它们,还会伤害它们、、

极不情愿,悲叹再问：要3个再答：前面还有若无其事，冷淡，衬托出向导不情愿。不过这样就四个了，你自己删掉一个好了、

人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.想到原来劝我们不要理睬,劝说无效只有照做,我想,他那时应该是会想到,接下来会是什么,人有时只有经过了一些事情,才会真真懂得事情的严重,理解事情的

大道无形,大德无德.万物资始,人为统天.世无对错,.世无道德,世无之为.大同之形,人为之形.群龙无首,师法自然,羽林怡然.自然之道,神道之始.

因为向导知道,自然规律就是这样的.但是由于我们的纠缠,所以向导才极不情愿的把幼龟抱进大海

是用自然知道的道理说服的,大自然有一个必定循环的规律,不能破坏了,不然就完了!顺便提醒那些破环大自然的人啊!动物的生存之道,至少在初生之后要懂得如何觅食,如何避免掠夺者追捕,和如何辨认同类作繁殖之用.

因为我们违反了自然之道的规律.再问：那向导应该知道这样做是不对的啊？为什么呢再答：因为这样让知道血的教训，如果这次不这样，下次同伴们还会这样做的我刚刚学完这课。。。再问：你别嫌我徐啊``````我们老

关于作业,我们暂且不去考虑作业的量是不是过了.我要说的是作业其实是我们的一种精神营养.是我们自己应该享受的东西,我们不应该让别人来帮我们享用.这个就好比我们去饭店或者肯德基点了菜,然后菜上来了之后,我

4、向导如果知道的话,为什么不把幼龟向导用帽子帮助它们进海,是早就知道：向导应该是知道的,但我想向导是想因为并不是所有的向导都能知道生存

额,这个,你看看《英才教程》和《小学教材全解》,很全的.那是我4,5年以前学的课文了,不太记得.再问：额

悲哀叹息海龟的处境

因为他知道帮助了这只小乌龟会伤害更多的小乌龟

如果不按自然之道办事,会引来不必要的麻烦.所以不能违背自然之道

乌龟是属于大海的,这是人文关怀

应该让嘲鸫把那只海龟叼走,而不是救它,因为这样会让更多的海龟遇到危险.

按照我对这篇文章的理解,我想可以这样来解释.2、3、：应该说是有的,如果这只幼龟遇到危险,能挣扎回巢,就能起到报信的作用.如果不能回到巢穴,确实会让巢里的幼龟得到错误的信息.4、5、：向导应该是知道的

自然之道让我们懂得如果不按照自然之道办事往往会产生与我们愿望相反的结果

向导却若无其事到说:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的.”这句话的弦外之音（嘲鸫吃幼龟是自然规律）.向导的心情:(极不情愿).“天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这句话的弦外之音：（我们做了