自秦始皇统一中国以来,我国形成了统一的多名族国家
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只是时间问题,尽管方式方法不同但是终究是九九归一.
周赧王(?—前256年),东周第25位国王,名延,为周慎靓王姬定之子.据传即位于公元前314年.在位59年,是两周在位最长的君主,但他在位时期,东周王室的影响力仅限于洛邑(现在的洛阳附近,当时是东周的
1.C(A是秦朝的措施.B“以经学为主,注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教稳定家庭与社会的伦理道德关系”并不是内容,而是指导思想.D“造成家庭教育日渐衰落的局面”不是“家庭教育”是“诗书教育”
这有利于他方便国家管理,巩固自己的政权,(具体的你自己看书上吧,书上应该有)
应该是隶书
匈奴实力雄厚,领土巨大,但对于当时中原来说,这些领土没有太大的作用,而且加上秦国刚统一中原,消耗大量财力物力,国力没有完全恢复,所以秦始皇没有统一匈奴.
政治上他在全国范围内废除分封制,代以郡县制,在皇帝直接控制下,建立自中央直至郡县的一整套机构.以秦国原有的法律令为基础,吸以六国法律的某些条文,制定和颁行统一的法律.将原六国贵族豪富迁至关中、巴蜀,以
项羽——破釜沉舟、四面楚歌孟子——孟母三迁?勾践——卧薪尝胆孔子——韦编三绝李世民——玄武门之变庄周——周公梦蝶安禄山、史思明——安史之乱韩信——明修栈道暗渡陈仓祖狄——闻鸡起舞多了去了.项庄——鸿门
其实秦始皇之前的7大战国文字都是大同小异,有书言:华夏文字至少有七种形制,官民写法至少有八种.就像行书草书楷书一样只是写法上不同而已,当然也有差异.比如拍拖这词在北方几乎少用,而南方用得多,其源自于广
是的啊,确定统一版图并不一定要和现在的版图相比,你拿现在的版图跟成吉思汗时候的大元帝国相比,那是不是中国离统一大业还远着呢,要求东欧国家并入中国版图,要求匈牙利归还中国领土呢.这是你理解错误了,中国的
D秦始皇不知道儒家对治国的重要性,法家的特点是君主应该残暴,所以秦朝很快就灭亡了
结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段.
书同文,意义:促进了中华民族的交流,对国家的大一统奠定基础
小篆「篆」本是大篆、小篆的合称,因为习惯上把籀文称作大篆,故后世则用「篆文」专指小篆.战国未期,秦始皇统一中国之后,所做的第一件事就是统一文字,丞相李斯主持了这一工作.他废除了六国文字中,各种和秦国文
秦始皇继承祖辈基业,而且发扬光大,在秦始皇手下,有一批很有才干的文臣武将,文臣如谋士李斯和尉缭,善于间谍活动的姚贾和顿弱,武将则有蒙恬、蒙武、王翦和王贲.秦始皇用“远交近攻”的战略方针,前后用了十年的
政治方面.第一,确立至高无上的皇权.其中包含三层意思:①皇帝称号的由来(嬴政自认为“德兼三皇,功过五帝”)及为何称“始皇帝”(见注释);②皇帝的权力:凡行政、军事、经济等一切大权,均由皇帝总揽,一切军
(1)统一的历史条件秦统一前,国家处于分裂割据状态,战争频繁,严重阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、生活带来灾难.秦的统一,符合历史发展的趋势,也是各族人民的共同心声.公元前247年,秦王
(1)答:由后金女真而演变的满族建立的清王朝奠定了今天多民族国家的疆域版图.(2)答:简单来讲,目的为达赖集团妄想以宗教形式的民族分裂思想为依据,并且依附外国的一些反华思想来建立属于自己的宗教王朝;西