matlab等高线图NAN

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 20:07:04
matlab等高线图NAN
matlab等高线图的初级问题

set和get是设置和获得句柄对象属性值的函数.用法是set(句柄,属性1,属性值,属性2,属性值,……)属性值=get(句柄,属性)h是句柄,这里就是指向某等高线图的句柄.你可以用get(h)看到其

matlab问题~如何在已给出方程的等高线图(contour)中标出peak,hollow和pass?

[x,y,z]=peaks(50);>>contour(x,y,z,20)>>holdon>>minz=min(min(z));>>[i,j]=find(z==minz);>>minx=x(i,j);

这个matlab怎么画投影图或者是等高线图?

figurex1=0:0.05:3;x2=-3:0.05:0;for i=1:length(x1)    for j=1:length(x2

matlab如何将等高线图和三维图画在一起?在一张图中能表示几个变量?着急!

确实可以,画三维图时有一个命令可以绘出投影到平面上的等高线,还可以设置间距的.matlab蛮久没用了,具体命令不怎么记得了.你自己去找一下应该不难的吧看你这么急,我还是帮你找了一下命令,用surfc命

等高线图相对高度范围计算

从你给的条件可以看出,甲乙两地的海拔呈甲低乙高,其相对高差等于乙海拔减甲海拔.但甲乙两地的海拔并不是一个定值,所以两地相对高差也不是一个定值.方法:1、用乙海拔的最大值减去甲海拔的最小值,得到二者相对

matlab中怎么把三维图和等高线图合在一起

等高线越密集说明在地图上单位平方的面积内增加的正负高度越多在实际中立体空间内也就是越陡或越缓

地理等高线图怎么看啊

根据不同的图有不同的说法!比如,地形图是等高线密的地方坡陡.稀疏的地方坡缓

关于matlab画等高线图

指定条数是不行地,你要指定等高线的值,改成contourf(X,Y,Z,[1,2,3,4,5])和contour3(X,Y,Z,[1,2,3,4,5]);试试!用matlab画等值线简直就是在找虐,它

matlab 绘制等高线图

首先生成网格数据:[x,y]=meshgrid(v1,v2)然后画图咯:counour(X,Y,Z,30);30是等高线条数.要想放到一张图上显示:counour(X,Y,Z,30);holdon;c

用matlab怎么画等高线图,

contour(z)或contourf(z)再问:怎么标记不同的区域再答:执行下程序,看是不是你要的。A=[1.486,3.059,0.1;2.121,4.041,0.1;2.570,3.959,0.

matlab中能否把三维图和等高线图在一个图中画出?

确实可以,画三维图时有一个命令可以绘出投影到平面上的等高线,还可以设置间距的.matlab蛮久没用了,具体命令不怎么记得了.你自己去找一下应该不难的吧

本人初学matlab,想用matlab做一个类似等温线的等高线图,请问源程序应该怎么写?

你的问题好像有矛盾哦,等高线画的应该是矩阵吧,而你的Z值应该是六行六列的矩阵才对吧.给你个画等高线的例子,可以自己琢磨一下,我就是看这例子学会的.网上有很多画等高线的例子,互相学习吧,我也是初学者.[

10.等高线图中.长城走向.

长城比较蜿蜒曲折,而且一般有点地方地势低,那个地方就是重点,需要好好修筑的地方.再问:不懂你在说什么。。。再问:选什么,为什么再答:选3再问:为什么呢,求详细解析再答:等高线你懂得吧。河北多山,长城是

CAD中如何绘制等高线图

新建图;在命令窗口输入:L输入坐标就ok了.如:L(或者spl)(回车)0,50,60(回车)50,60,50(回车)80,60,90(回车)……0,0,0对应的就是x,y,z的坐标,其实你画的就是3

怎么看地理等高线图?

等高线是地面上高程(海拔高度)相同的点连成的闭合曲线.例如池塘水面的边缘线,就是一条等高线.如果用一系列不同高度的水平面与起伏的地面相截,那么在水平面和地面的交汇处,就会形成一系列的水平曲线.如果把这

关于matlab画等高线图的问题

可用MATLAB中的 contour函数Createacontourplotofthefunction:z=xe(–x2–y2)overtherange–2≤x≤2,–2≤y≤3.[X,Y]

matlab请教如何画等高线图(有点复杂情况)

clear;[xy]=meshgrid([600:10:1000]);z=peaks(x,y);mesh(x,y,z);holdonplot3(x,y,z,'x','markersize',3);

等高线图的相对高度做法

第一个公式是计算陡崖的顶和底之间的相对高度的.n表示在陡崖处重叠交汇的等高线有n条(比如4条,则n=4);A就是陡崖的顶和底之间的相对高度;等高距是两条相邻的等高线的数值差(比如100、200、300