节能有我 绿色共享600字征文

绿色代表着绿色奥运绿色环境还有绿色心情.每次看到奥运徽章都有不同的心情；每次看到马路边社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情；看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉.这才发现有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的

①生命是绿色组成的,绿色带给我们快乐,让我们幸福生活,可是这绿色正在大片大片的消失……　　在远古时代,地球气候温暖湿润,空气清新,水源丰富,植被茂密,鸟语花香,是人类理想的栖息之地.可是近年以来,随着

节能在我身边随着我国经济的高速增长,能源相对不足已经成为制约中国经济社会发展的一个“瓶颈”问题.去年的“油荒”、“电荒”和“煤荒”更使我们深刻认识到,能源安全,事关现代化建设进程国家安全,事关人民群众

生态环境一直以来都是我们人类生存、生产与生活的基本条件.党和政府把环境保护作为一项基本国策.伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步,作为地球村的重要成员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气

“我为节能减排献一策”调查报告　　一、问题的提出　　节能减排的形势如何?节能减排的意义有哪些?节能减排的着手点在哪?　　2.研究的过程与方法　　1.确定研究目标；　　2.查询相关资料；　　3.相应的措

牺牲生态环境得不偿失,这是被无数事实证明的真理,我们不能在同样的问题上重复栽跟头、交学费了渤海溢油不止、云南“铬污染”未平；恒山因过度开采“破相”还令人揪心不已,陕西榆林沙漠中竟出现高耗水的高尔夫球场

生态文明一向都是我们人类不成缺傲幽糊口,保留,出产的前提.驯良可亲,斑斓的地球,是我们赖以保留的家园.作为“地球村”的一员,人类的一员,我们坚持以草木碧绿,绿树成荫,柳绿桃红,空气清爽为一个求之不得,

温室效应：又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应.

绿色校园---我的家教学案例周久花最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动.——（美）爱因斯坦关注学生的兴趣,关注学生的生活.是综合实践活动主题生成的宗旨.大自然是本书,是个大课堂.她为学生的学习提供了

生态文明一向都是我们人类不成缺傲幽糊口,保留,出产的前提.驯良可亲,斑斓的地球,是我们赖以保留的家园.作为“地球村”的一员,人类的一员,我们坚持以草木碧绿,绿树成荫,柳绿桃红,空气清爽为一个求之不得,

曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声；曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是灰白的天空翻滚的黑烟；曾几何时,嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味-------人类的历史

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www.rrjy.com建议去着些地方找找上海节能36计（节选）第一计建议夏季空调温度设定在26-28摄氏度,冬季设定在16-18摄氏度.夏季空调调高1摄氏度,如果每天开10小时,则1.5匹空调机可节

流星划破夜空,会触动文人的心灵；瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵；鸟儿缓缓低唱,会触动才子的心灵……大自然,深深触动了我的心灵.树,是一种植物,真正的树,在山上,在河边.人们赋予了树不同的性格：挺立的松

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮.人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里.校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于

节能减排从我做起　　家,是我们的小家；地球,是我们的大家.曾经是如此美丽的地球,现在已经没有了.现在我们的大家园已经没有以前那么美丽了.这都怪谁呢?怪就怪我们自已啊!都是我们自已把曾经是如此美丽的地球

搜集资料,个人总结,热爱环境

给你一个基本素材和框架,围绕这些框架,添加一些自己的东西,就成了.　“共建生态文明,共享绿色未来”的提出,具有很强的现实性和紧迫性.这一主题表明,生态文明建设是全社会共同参与、共同建设、共同享有的崇高

重建一抹绿色

我有一个梦想,就是当一个音乐家,把最美妙的音乐献给听众们.我有这个梦想是因为我爱音乐,我生就一副清凉甜润的好嗓子,唱起悠长的歌来连黄莺鸟也会醉的发呆,唱起欢快的歌声激越,嘹亮,令人回肠荡气,多么让人激