芳芳为了测一根旗杆的高度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 20:56:18
芳芳为了测一根旗杆的高度
一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验:①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿

可以!因为在等一时刻所以竹竿影子的仰角和旗杆影子的仰角是一样的又应为旗杆与竹竿和各自的影子形成的都是直角2个对应角相等2个三角形相似这样对应边相比就可以求出来了竹竿长度/竹竿影子长度=旗杆长度/旗杆影

请你设计一个方案:用一个平面镜和一把卷尺测出一根旗杆的高度,要求画图说明,并写出旗杆高度的计算公式.

镜子放在地面,一定要水平.镜子与旗杆距离较远,人与镜子较近,视线通过镜子反射,看到杆子顶部.测量:眼睛的高度,人到镜子的距离,镜子到杆子的距离.计算:人高:人到镜的距离=X:杆到镜的距离.

为了测量学校操场上旗杆的高度,某数学活动小组,根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计了如图

因为AB,CD垂直于BD所以角ABE等于角CDE等于90度因为是反射的,所以角AEB等于角CED所以三角形ABE相似于三角形CDE所以AB比CD=AE比CE代入数据就成了.可求AB,就是树多高

测量旗杆的高度

解题思路:分式方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,

测量的线段为BC和CD.设BC=2,CD=4.设AB为XAB+BC=x+2=ADAD^2=AB^2+BD^2=x^2+36联立解得x=8所以旗杆高为8

用全等三角形怎样测到广场旗杆的高度

你可以在太阳和地面成45度角时,直接测广场旗杆影子的长度,就是旗杆的高度.

测旗杆高度,在旗杆旁立一米尺,测得米尺的影长为0.4米,旗杆的影长为6米,旗杆有多高?

安相似三角形计算1/0.4=X/6X=6/0.4=15再问:我们好像数学还没有学相似三角形。。。。。。。物理就涉及到了?再答:那就按照小学里面学的正比例计算算式不变

给你一根一米长的尺子,如何测量学校旗杆的高度?要简答的

可以利用同一时间段,物体的影子长度与物体实长成正比的原理找一根竹竿,量出竹竿的长度还有某时刻的影长.在量出旗杆的影长利用比例式子:旗杆高度:旗杆影长=竹竿长:竹竿影长得旗杆高度=旗杆影长*(竹竿长/竹

为了测量操场中旗杆的高度,设计以下方案.求旗杆高度

设旗杆长为xmX:(6+3)=2:33X=2×(6+3)解得X=6即旗杆长为6

为了测量学校新建的运动场上旗杆的高度,小明选择了一个星期天的中午进行测量.他用一根1米长的小棒竖直放在地上,测得其影长为

∵光线是平行的,影长都在地面上,∴光线和影长组成的角相等;旗杆和小棒与影长构成的角均为直角,∴小棒与影长构成的三角形和旗杆和影长构成的三角形相似,设旗杆的高度为x米.x21.6=11.2,解得x=18

小明为了一根旗杆的高度,在一个晴朗的上午10时做了实验第一步找一根竹竿和卷尺,量得3点2第二步把竹竿树

/>在同一时间内,根据相似三角形原理得:竹杆高度:旗杆高度=竹竿影长:旗杆影长所以有:3.2/旗杆高度=2.4/8.7所以旗杆高度=3.2*8.7/2.4=11.6(米)供参考!JSWYC

测量小组要测得学校操场旗杆的高度,他们先拿来一根高2.4米的竹竿,垂直立起来,量得它的影长是0.8米,同时量得学校旗杆的

设旗杆实际长为xm,则2.4/0.8=x/8.5,则实际长x为25.5米~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动

为了测量学校旗杆的高度

那么旗杆的实际长度是x米0.9:1.8=x:16x=8如有帮助,请采纳.谢谢!要采纳先回答的正确答案.再问:确定正确吗再答:确定,请采纳,多谢了

给你一根一米长的尺子,如何给你一根一米长的尺子,如何测量学校旗杆的高度?要简答的

太阳光线可以给你影子,利用影子可以形成"二个相似三角形(旗杆和一米尺被太阳光照射后会形成二个相似三角形)如图:公式:B/(A+B)=尺子/旗杆A和B均可用尺子丈量出来.这是我自己想的方法!