苍苍竹林寺

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 23:48:17
苍苍竹林寺
什么的竹林

密密的竹林静静的竹林挺拔的竹林翠绿的竹林凉凉的竹林

描写竹林

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作者主要写竹林深处人家,为什么写竹林

答:是为了映衬竹乡宁静和安静.

故乡,那片竹林

故乡,那片竹林》答案:1.(1)漫步林中,呼吸着竹子的气息,听着竹林发出的声音,真让人心旷神怡,与原句比较,竹林显得失去了生气.(2)那小竹笋正在伸懒腰、打哈欠呢!与原句比较,竹笋有失可爱.3.(1)

怎样描写竹林景色

继续往里走,可以看见一座石桥,石桥两边是许多竹子,很青很翠很高.真好看.走到洞的出口,可以看到一片竹林,一片碧绿的颜色呈现在我眼前.微风吹来,竹叶摇摇摆摆,像一片绿色的波浪.漫步在竹林里,我闻到了竹叶

描写竹林的作文

在永修一中校园里,有一片幽静、美丽的小竹林.听说,这是老校长用一滴滴勤劳的汗水,亲手培育出来的一片小天地.这里的竹子,一天天,一年年,一直在茁壮成长,仿佛要用一份稚拙的心意,回报校长对自己真心的关爱.

送灵澈上人 刘长卿 送灵澈上人 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚.荷笠带夕阳,青山独归远.(1)请说说诗中“苍苍”“杳杳”

(1)诗中两个叠词,增强文章的韵律,节奏感,有重点突出和修饰意境的作用.(2)闲适淡泊.

天苍苍,野茫茫,( )

风吹草低见牛羊

描写竹林的词

郁郁葱葱茂密苍翠欲滴

竹林怎么描写

古文里常用“凤尾森森,龙吟细细”来形容

天苍苍,野茫茫,唉来吧

天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊.常用这句形容内蒙古高原敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.

竹林深处人家 原文

11.竹林深处人家(七年级上册)★★★【字体:小大】竹林深处人家(七年级上册)黄蒙田江南竹乡,并不是没有别的植物,但竹子之多,给你的印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了.其实不是没有而是看不

家乡的竹林

19.文章第⑥段说“故乡人的生活,一刻也离不开竹子”,结合全文内容,说说“一刻也离不开”表现在哪些方面.(4分)20.认真阅读第②段,回答问题(6分)①文段中“冬笋深深地躲在泥底,要找到它很不容易.”

怎样的竹林 叠词

(密密)的竹林(绿绿)的竹林(静静)的竹林(幽幽)的竹林(凉凉)的竹林

“蒹葭苍苍,

《诗经·国风·秦风》蒹葭篇\x0d  蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.\x0d  蒹葭凄凄,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.

敕勒山,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊①敕勒川――敕勒族居住的平川.敕勒是古代一个游牧民族,活动在今甘肃、内蒙一带.②阴山――就是大青山,在内蒙古自治区中部,东西走向.③穹

作文开头 天地苍苍.

天地苍苍,岁月无声,亘古的长风吹起岁月的烟尘,东去的春风将那曾经的风流爱恨,功过荣辱一并尘封入历史,而翻开浩如烟海的史册,我们会发现---曾几何时,那一个个响彻云霄或臭名昭著的名字背后,都承载着同样艰

乡村竹林 作文

周末,我和爸爸妈妈回到农村去,希望能看见父母常说的雨雾轻笼的竹林景象.如我所愿,周日清晨,一夜春雨兀自绵绵不尽,我望着窗外萧瑟的雨景,希望雨能够快点停,好让我去瞧瞧我们家屋后的那片竹林.中午悄无声息的