苏州园林的共同特点是什么,作者是按照怎样的思路来介绍的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 00:01:06
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.
占地面积不大,但以意境见长,以独具匠心的艺术手法在有限的空间内点缀安排,移步换景,变化无穷.苏州古典园林,一向被称为“文人园林”.白居易在《草堂记》中说:“覆篑土为台,聚拳石为山,环斗水为池”,这是文
藤萝盘旋嶙峋的枝干为园林增色,表明园林的秀美.
书上应该有的,自己再概括一下就好了
总评价:“我觉得苏州园林是我国各地园林的标本”(第一段)总特点:“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画.”(第二段)绝对正确,我们老师刚讲的
无论从哪一点看,都是一幅美丽的图画
《苏州园林》写作思路清晰,条理清楚,顺序井然.语言运用准确生动,耐人寻味.
作者对苏州园林总的印象---苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林多少受到苏州园林的影响.苏州园林有什么共同的特点---游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.
游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.
前肢鳍状,适于划水.具有羽轴短而宽,羽片狭窄的鳞片状羽毛,均匀分布于体表,尾短,腿也短并移至躯体后方,趾间具蹼,适应游泳生活.在陆上行走时躯体近于直立,左右摇摆,很有绅士风度;企鹅皮下脂肪发达,有利于
共同点:讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.
首先,整体把握课文时紧扣说明对象的特征.《苏州园林》一文是围绕“无论站在任何角度,眼前总是一幅完美的图画!”的特征来展开说明的,因此在学生整体感知课文时,让学生完成文章的副标题“的园林”,学生兴致极高
在书上,答案是:第二段“使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一副完美的图画”和“讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的配合”4个讲究.(给几分行不?)
1、共同特点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.作者按由大到小的顺序,分别从七个方面介绍了苏州园林的特征:“四个讲究”,每个角落的图画美,门和窗的图案美,极少用彩绘的色彩美.2、不
历史悠久,结构坚固,形式优美(任选其一)我们也刚学这课或者:(原文)从任何角度都成一幅画
诗中有画,画中有诗——自然美用文中的话来说就是假山使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间池沼从各个角度看都成一幅画的效果
采用举例子的说明手法,以池沼的布置为例,主要通过对池沼的布置方式、水面装饰形式、池沼边沿的设计手法和池内养的鱼等细节描写,突出本段的中心,说明苏州园林讲究假山池沼的配合这一特点
苏州园林是各地园林的标本,它独具的特点就是:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.”从亭台轩榭的布局,花草树木的映衬,门窗雕刻的图案等方面进行,能了解苏州园林区别于其它各处园林的鲜明
都有三个顶点、三条边、三个内角,三个外角(实际是6个,互为对顶角),内角和都是180°,外角和都是360°.
苏州园林的整体特征主要体现在以下四个方面:(一)讲究亭台轩榭的布局.亭台轩榭在布局上“绝不讲究对称”,作者将苏州园林的布局与中国传统建筑作比较,以图案画与美术画打比方,说明苏州园林具有充满自然之趣的布