大师作文网苏州园林课文引用的句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/22 01:41:05
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.
苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.因此,谁如果要鉴赏
我知道的也不是很多,给你个地址去看看吧,因为我的老师就是苏州园林摄影爱好者,同时也是学者一个.这是他的博客地址看可以帮上你的忙么.
苏州园林叶圣陶苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.因此,谁如果要鉴赏
《苏州园林》课文评点 苏州园林据说[“据说”,是留有余地的说法.]有一百多处,我到过[“到过”表示作者所研究、概括的范围.]的不过十多处.其他地方的园林我也到过[“也到过一些”其他园林,是为下文苏州
第二段：似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.总之
哪个仿写.
鸟鸣花落屋西东,柏子烟青芋火红.人道我居城市里,我疑身在万山中.
1.作比较.作者常常在与其他地方园林的比较中来说明苏州园林的特色,这是指导我们提高审美鉴赏能力的一个重要方面.例如：(1)在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲
1、打比方.地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么美丽壮观,和蔼可亲.2、列数字.它是一个半径是有六千三百多千米的星球.3、举例子.那矿产资源来说,他不是上帝的恩赐------4、作比较.同茫茫的
我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.
大战一触即发,真是“山雨欲来风满楼”啊.
结合上下文可以得出答案：“败笔”与苏州园林具有“图画美”这一特点相呼应,而“有毛病的地方”与“图画美”这一点扣得不紧.肯定正确
比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.引用：游览者来到园里,没有一个不心里想着口头
雨是有灵性的,她似乎顺应人意,“随风潜入夜,润物细无声.”雨同样是温柔的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”雨还是妖艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”每当寒暑易节,总感慨世间险恶,于是便更向
第1段阐述了对我国园林总的印象.第2段点明了苏州园林的共同特征,概括了全文的中心,第2段与第3～9段是总说和分说的关系.围绕共同特征展开逐一进行说明从全文看,是按由整体到局部的顺序.从各部分看,按由主
夏日的大观楼,真是"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”
解题思路：摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。解题过程：摹状貌高树与低树俯仰生姿，充满画意。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。对以上解答如有
该说明文是总说到分说的结构形式.从全文看,是按由整体到局部的顺序,从各部分看是按由主到次、由大到小的逻辑顺序展开.
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.(是第二段的第三第四句.）