若x.y都是实数,且根号下2x-1 根号下1-2x y=4,则xy的值为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:27:58
根号下大于等于0x^2-4>=0,4-x^2>=0同时成立则x^2=4x=±2分母x+2≠0所以x=2y=(0+0+1)/4=1/4x+y=9/4所以根号下x+y=3/2
y=√x-3+√3-x+4因为x-3≥0,3-x≥0【根号下的数要不小于0】所以x-3=0所以x=3y=0+0+4=4y的x次方=4=64
由题,若根式有意义,则同时满足:2x-1>>01-2x>>0所以:2x-1=1-2x=0x=1/2y=1+0+0=12X+3Y的平方根=(2*1/2+1*3)的平方根=4的平方根=正负2所以2X+3Y
∵√﹙3x+5y-2﹚+√﹙2x+4y-a﹚=√﹙x-2013+y﹚·√﹙2013-x-y﹚∴x+y-2013≥02013-x-y≥0∴x+y=2013∴3x+5y-2=0①x+y=2013②①-②得
因为根号里的式子要大于等于零.把第一个根号里的式子和第二个根号里的式子组成不等式组.解出等于三.所以四开方等于二
首先可以求出x的值因为x-4>=0,且4-x>=0(根号下的数要求非负)所以x=4那么y=1,所以要求的式子=3*(-4*1+2*4)-2(3*4-1)=3*4-2*11=12-22=-10
你的表达可能存在一点问题.我估计题目是这样的:已知x、y都是实数,且y=√(2x-2)+√(2-2x)+2,试求√(xy)的值.[解]由函数的定义域可知:2x-2≧0、且2-2x≧0,∴x≧1且x≦1
x²-4>=0且4-x²>=0所以只有x²-4=0x=±2分母x+2≠0所以x=2则y=0+0+1=1所以x-y=1,x+y=3所以原式=√3
要求x+y的平方根,我们就要求x+y的值,或直接求出x和y的值,我们看题目,根号下出现了x,那么x就有其取值范围,我们不妨先求x的取值范围.根据题意有:x^2-4≥0,4-x^2≥0,即4≤x^2≤4
因为x减4大于等于零,4减x大于等于零,所以x等于4.所以y等于9所以,原式等于5(x、y都是实数,所以根号必须成立,哈哈挺好玩一题)
由y=根号下x-5+根号下5-x+1知:x-5≥0,5-x≥0,∴x-5=5-x=0,即x=5,此时y=1……你的问题没写清楚,无法向下解答,但求出了x、y值后,你可以自己向下解答,如果问题是x/y+
由定义域确定x,y1-4x>=0,4x-1>=0==>x=1/4==>y=1/2.略
根号下大于等于02x-3>=0,x>=3/23-2x>=0,x
Y=根号下X-3+根号下3-X+4Y有意义,必然X-3>=0,3-X>=0==>X=3则有Y=4所以Y^X=4^3=64
∵要使y=根号x-3+根号3-x+8有意义,则x-3≥0且x-3≤0∴x-3=0即x=3∴y=8∴2x+3y的平方根=(2×3+3×8)½=30½再问:根号32除根号8乘根号18
由于根号下的要大于等于零,则有:x-6>=0,x>=6和6-x>=0,x
Y=√(1-4X)+√(4X-1)+1/2,即1-4x≥04x-1≥0,即1-4x=0x=1/4,y=1/2√(x/y+2+y/x)-√(x/y-2+y/x)=√(1/2+2+2)-√(1/2-2+2
y=√(2x-3)+√(3-2x)+4要使得根号有意义,则2x-3与3-2x都必须≥0解得,x≥3/2或x≤3/2则,x=3/2当x=3/2时,y=4∴xy=(3/2)*4=3/2
既然根号下4-x和根号下x-4能共存且都有意义就说明4-x大于等于0,x-4大于等于0那么x=4这是一定的所以y=2x=4,y=2代入原式自己求一下就好啦!(声明:您原式求值的部分看不太懂.因为有些歧