若关于x的方程x²-mx 2m的两根为虚数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:53:02
去分母得:1+x=2x+ax,解得:(a+1)x=1,解得:x=1a+1,根据题意得:1a+1<0,即a+1<0,且1a+1≠-1,解得:a<-1且a≠-2.
∵关于x的方程4−x2-kx+2k=0∴4−x2=kx+2k令y1=4−x2 y2=kx+2k由第一个函数的图象可以看出他表示圆心在原点,半径为2的半个圆,第二个函数
解题思路:由条件中的两个等量关系可直接求得方程两根,再用代入法或根与系数的关系证明出a=b=c.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("
方程两边都乘以(x-2)得,2-x-m=2(x-2),∵分式方程有增根,∴x-2=0,解得x=2,∴2-2-m=2(2-2),解得m=0.故答案为:0.
由题意可得△=(m-2n)2-mn=0,且m-2n>0,mn4>0.即m2+n2-5mn=0,且mn>2.即(mn)2-5mn+4=0,且mn>2.解得mn= 4,或mn= 1(舍
由方程(1)得x=27a由方程(2)得:x=27−2a21由题意得:27a=27−2a21解得:a=2714,代入解得:x=2728.∴可得:这个解为2728.
由题意可得函数f(x)=(34)x的图象和直线y=3a+2在(-∞,0)上有交点,故有3a+2>1,解得 a>-13,故实数a的取值范围为(-13,+∞),故答案为(-13,+∞).
方程(32)x=3−2a有负数根,说明0<3-2a<1所以1<a<32,则函数y=loga(2x+3)在区间[1,4]上是增函数,x=4时取得最大值loga11故答案为:loga11
解题思路:解分式方程,根据分时意义。可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl
由关于x的方程12x=-2+a,得x=-4+2a;由关于x的方程5x-2a=10,得x=2+25a;根据题意,得(-4+2a)-(2+25a)=2,即85a=8,解得,a=5.
方程去分母得:ax+1-x+1=0,将x=1代入得:a+1-1+1=0,解得:a=-1.故答案为:-1.
3(X+1)-(X-1)=KX,令X=0,得:3+1=0,舍去,令X=1,得6=K,∴K=6.3X+3-X+1=KX(2-K)X=-4,当K-2=0,即K=2时,原方程无解,当2-K≠0,X=-4/(
解;方程两边都乘以3x(x-1),得3(x+1)-(x-1)=x(x+k)化简,得x2+(k-2)x-4=0.∵分式方程无解,∴x=1或(x=0舍),x=1,k=5,答:增根是1,k是5.
因为此方程是关于x的一元一次方程所以a=0所以ax^2+5x+14=2x-2x+3a等价于5x+14=2x-2x5x+14=05x=-14x=-2.8
设f(x)=x2+(12-2m)+m2-1,对称轴为x=m-14,△=(12−2m)2-4(m2-1)=174-2m,f(0)=m2-1,f(2)=m2-4m+4=(m-2)2,由题意得:△≥00≤m
∵k要有意义,∴k≥0;又∵方程有两个不相等的实数根,∴k-1≠0,且△>0,即△=(2k)2-4(k-1)=4,得到k≠1;所以k的取值范围为k≥0且k≠1.
当x>0时,0<(12)x<1∵关于x的方程(12)x=11−lga有正根∴0<11−lga<1即lga<0∴0<a<1故答案为:(0,1)
解方程2x+12=6x-2得:x=12;因为方程的解互为倒数,所以把x=12的倒数2代入方程x-m2=x+m3,得:2-m2=2+m3,解得:m=-65.故所求m的值为-65.
设函数y=1−x2与函数y=kx+2,则函数y=1−x2的图象是一个以(0,0)为圆心,以1为半径的圆的上半部分,函数y=kx+2的图象则为恒过定点(0,2)的直线,因为关于x的方程1−x2=kx+2
解题思路:本题通过一元二次方程的定义,得到m的值,将方程化简为一般一元二次方程,利用公式法,求得方程的解。解题过程: