苦痛何尝不美
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 19:29:25
“是什么”是下定义;“像什么”是文学性的表述,决定了全文形象性、审美性和隐喻性的特点.“不敢说”与“不能说”、“是什么”与“像什么”,两两相对,句式整齐而又稍加变化,便体现出不同的意趣,简洁又直入主题
努力固然执着,放弃何尝不轻松.梦想固然孤独,嘲笑何尝不激励.
这一句表明了作者对待生命中的快乐与痛苦的辩证态度.生命中的快乐固然使人欢喜愉悦,但生命中的痛苦也能给人以教益启示,它也是生命中不可缺少的一道风景线,所以痛苦同样是美丽的.反问句的形式更加强了作者的肯定
感谢生命赋予我感觉,让我能体会到人间的快乐与苦痛.
美不可言美不胜收美不可言:形容美妙得难以用言语来表达.美不胜收:胜:尽.美好的东西很多,一时看不过来.
苦难和悲痛如同大海一样辽阔如同青天一样悠远深邃,无边无际
对追星族的认识(定义,调查统计结果)美者,非丑也.真美者,为见真行善也.见真者,纯有善行,而无杂染.为何?道之所然也.凡见真行善者,
心如刀割声泪俱下泪如雨下痛心疾首哀哀欲绝痛不欲生欲哭无泪悲从中来痛不欲生肝肠寸断愁肠百结痛不欲生撕心裂肺苦不堪言【若满意请及时采纳哟!】
“兴奋”应改为“幸福”,这样才和后面的“美丽”相联系
@“何尝不”是反诘语气,加强语气.@@说明他们无一例外的幸灾乐祸,麻木不仁,强烈地表达了作者对人们精神麻木的极其沉痛的情感
What'swrongwithme,alwaysbesomeone'sclown,andletthemjokaroundme,howevenasIfeelofbeingridiculous.
说一下原始的:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命.快乐固然兴奋,痛苦何尝不美丽……就是把前两句快乐呵痛苦调换……中国自古就讲究对偶,上下对应结构,前后对称……所以看来看去,也只能着这么改
胜固欣然,败亦喜——苏轼
1.当我们一生的努力,终于得到回报时,我们也会是是这样的(激动或满足).2.直译就是:看着时间已经悄悄的流逝,别人都有所成就,而自己却碌碌无为,我们怎么能不觉得伤心难过.和少壮不努力,老大图伤悲一个意
燕惠王对乐毅的心理,大概就是那种我知道你没把我放在眼里,不可能像对我父王那样对我,于是我也要告诉你,没有你辅佐我一样可以成事.而且据说惠王做太子时候就和乐毅有隙,想必也是乐毅真没把他当回事.至于说乐毅
painful,suffering
快乐固然兴奋,痛苦依然很美.
12.⑴嘴馋,想白吃人家养的鱼,没出息.⑵有点讨厌、看不起父亲.⑶终于明白父亲的举动是为了给蔡婆以温暖和帮助.⑷理解、赞赏父亲.(4分.每点1分)13.A(2分.A项中明线暗线的内容应对调)14.示例
nooneknowsyourpain.