英语九年级七单元sectionA1b听力翻译

Boy:Hi,Tian.Youlookstressedout.Tina:Iam.Ihasabadmorning.Boy:Really?Whathappened?Tina:Well,firstofall

HerearesomethingsyouneedtoknowabouttablemannerswhenyouvisitJapan.Firstofall,youshouldnotpointatanyon

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彼得,怎么了?父亲,我想我将考试不及格.你?怎么回事?我没赶上公车,不得不步行去上学.接下来怎么了?我不被允许迟到,今天进行了一次大考.没允许你参加考试?对.但我知道我会通过考试的.彼得你知道的,学校

写一个你对某人开的一个玩笑或别人对你开的玩笑.告诉发生了什么,接下来发生了什么,以及你意识到什么

问老师

Chu family-late-night footsteps in the hallway--might be the 

唉...我怎么那么爱乐于助人...打出来可要费我不少时间!别白瞎..这是我的笔记!UNIT1词组:workwithfriends/agroupmakeflashcardsasktheteacherfo

应该是B部分1c.层次的分类吧,第几单元第几部分第几个小节等等,我们那时候可没这个分法.

你首先要弄清楚一般现在时的概念及用法.一般现在时概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.你再看看第二段,说的是WeiMing现在的感觉,他一直都这么感觉的,所以应该用一般现在时.

杰克：安妮,我有一点紧张.下周一我必须读完一本书,并且做一个报告.安妮：那听起来不太糟糕.杰克：但是我读得很慢.安妮：首先要快读以便知道大意.不要逐字逐句地读.读词组.杰克：但是很多单词我不知道.我必

我们这些人从哪找你的第一单元,可以的话拍个照,我给你翻译

去年英语课对我来说是难的.首先,当老师讲课时,我不容易听懂老师讲的.开始,她说得太快,我不能听懂每一个单词.后来,我意识到,如果你听不懂每个单词也没有关系.我也害怕在课堂上发言,因为我想同学们可能会嘲

前几天,我和我的朋友们讨论谈论我们在学校的规定.在我们学校,我们必须每天穿校服.可问题是我们班所有的同学都觉得校服很丑.我们认为年轻人应该看起来可爱一些,所以我们都喜欢穿自己的衣服.我们的老师认为如果

20|4年九年级英语人教版第9单元SectionA3a原文翻译

谢谢你的来信.是的,我在法国的交流学生生活很愉快.甚至比我以前想象的还好.来之前我有点紧张,但都是毫无缘由的.我的房东很好,他们竭力让我不敢到拘束.而且你想象不到我的法语提高得有多快!现在我的法语讲的

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语法是表示意愿的方式wouldyouliketodosth.eg.wouldyouliketogoshoppingwithme肯定回答yeslwouldliketo如果此句型后接是名词或代词作宾语是,