范进发疯的四个阶段
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 18:21:55
范进中举而“发疯”,其原因是什么?明确:1.范进喜极而疯的过程可分为四个层次:昏厥——疯跑——跌倒——疯走集上.2.动作:拍手神态:笑的表情语言:“我中了”拍手、笑印证了他的因喜而疯,“我中了”体现了
范进那颗因饱经折磨而变得异常脆弱的心,早已承受不住“中举”的强烈刺激,所以发疯了.
到评论范进,我突然想到一个成语——盲人摸象:本身目光短浅鄙陋,还要掺合评论什么经典著作的经典人物,估计只能像不知道大象的盲人摸到大象耳朵就说大象像扇子一样幼稚可笑.不过即使目光短浅,我也不会轻易的闭上
十年寒窗.考取功名.金榜题名.兴奋发疯
范进发疯的真正原因,是封建科举制度对知识分子的毒害.
人类社会历史的发展可大体分为四个阶段:一、原始社会发展阶段;二、农业社会发展阶段;三、工业革命、发展及滥觞阶段;四、后工业社会发展阶段.
汉赋主要分为散体赋和骚体赋两大类汉赋的发展大致可以分为:1、散体赋的形成标志枚乘《七发》2、汉大赋时期即汉武帝时期,赋的主要特点是宏大,主要以司马相如为代表,奠定了散体赋的体制.3、西汉后期至东汉中叶
这是工业经济时代著名的“戴明环”是对机械管理的有效手段:P是PLan计划,D是Do做,C是Check检查,A是分析,对的加以标准化然后实施,错的放下一轮计划…环环推进.现知识经济时代则用“管理教练技术
1.昏厥.“范进不看便罢……”一直到“慌将几口开水灌了过来.”2.疯跑.“他爬将起来……”一直到“把报录的人和邻居都吓了一跳.”3.跌倒.“走出大门不多路……”一直到“淋淋漓漓一身的水.”4.疯走集上
由范进中举中我们可以看出其对中举这件事的不可思议,也就是说家境如此贫穷的人是不可能飞黄腾达的.这也讽刺了旧时的举试
基本理念:一、全面提高学生的语文素养二、正确把握语文教育的特点三、积极倡导自主合作探究的学习方式四、努力建设开放而有活力的语文课程
低碳钢受拉伸变形的四个阶段:弹性变形阶段、(微量塑性变形阶段)、屈服阶段、强化阶段、断裂(颈缩)阶段.实际上低碳钢的变形阶段因该分为五个阶段,不过因为微量塑性变形阶段持续范围小,所以有的资料上就省略了
猿人类、原始人类、智人类、现代类!哈哈
第一阶段,从1978年党的十一届三中全会召开到1982年党的十二大召开的四年,是“拨乱反正和改革起步”的阶段第二阶段,从1982年党的十二大召开到1992年初邓小平同志“南方谈话”发表的十年,是“开始
卵--幼虫--蛹--成虫
繁荣、萧条、衰退、复苏
应该是范进中举一文的第五小节.范进的语言,比如说:噫!好!我中了!;范进的动作:范进爬起来;肖像描写:头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水.还有事侧面描写,众人的语言.
昏厥;疯跑;摔进泥塘或跌倒;疯走集上;
第一阶段:鸦片战争到甲午中日战争前(1840~1894年).这一阶段,西方列强侵华的主要手段是发动战争,主要方式是商品输出.列强凭借不平等条约和低关税,雇用大批买办,在中国建立起一整套产品推销网、原料
这是他一生考啦无数次才中举后的激动地表现,说明拉范进被科举制度残害之严重!