蝉的生活史

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 04:47:54
蝉的生活史
苔藓植物的主要特征和生活史

植株矮小,有世代交替,配子体占优势,孢子体寄生在配子体上,生殖不能离开水,

(昆虫记)节选一个片段,描绘昆虫的生活史

蜣螂蜣螂第一次被人们谈到,是在过去的六七千年以前.古代埃及的农民,在春天灌溉农田的时候,常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过,忙碌地向后推着一个圆球似的东西.他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状

介绍三种植物的外形,生活环境,生活史,不同季节中的变化,与人类的关系

麻雀:纺锤形天空昼出夜伏卵生总体说来是益鸟鲫鱼:流线型水中以藻为食卵生食品狗:四只着地陆地杂食胎生人的助手植物:海带:叶状体水中无无明显变化人类的食物枫树:叶子呈扇形土壤无秋天变红人类绿化植物人参:根

谁告诉我海藻的生活史把海藻的生活史告诉我,一共分几个时期每个时期的特点以及海藻生活史的作者

藻类的生活史有三型:合子生活史(zygoticlifecycle)一生活史中的个体以配子体(单套)世代占优势,只在合子短暂的时期具有双套,并进行合子减数分裂(zygoticmeiosis),原始的藻类

求高等植物的特征,代表植物,生活史.

高等植物就是苔藓植物、蕨类植物、种子植物三个大类的总称.低等植物和高等植物的不同在于:低等植物的植物体是单细胞或多细胞的叶状体,一般没有根、茎、叶等器官的分化,没有中柱,生殖器官也是单细胞的,合子(精

双壳贝类、虾类、海参、海藻的生活史

双壳(瓣鳃纲)贝类生活史:胚胎期:受精孵化后还未形成担轮幼虫,需一段发育才可形成担轮幼虫.幼虫期:担轮幼虫开始到稚贝为止.担轮幼虫:体外生有纤毛轮,顶端长有纤毛束,其中央有1-2根鞭毛,因此幼虫开始以

绿色开花植物的生活史指的是什么?

生活史就是动物、植物、微生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖等的全部过程.也就是说种子->萌发->幼苗->营养生长->生殖生长->开花->传粉->受精->产生合子->形成胚->构成种子,如此完成一个循

绿色开花植物的生活史指的是什么

从种子开始,发芽,长成新的个体,再开花结果,一直到植物个体死亡的一个过程.

裸子植物的生活史特点.总结全一点,

1、裸子植物(Gymnospermae)种子植物中较低级的一类.具有颈卵器,既属颈卵器植物,又是能产生种子的种子植物.它们的胚珠外面没有子房壁包被,不形成果皮,种子是裸露的,故称裸子植物.孢子体即植物

介绍被子植物的生活史,划分有性世代和无性世代.

我们日常见到的植物即营养体都是二倍体,也就是无性世代(孢子体)经过减数分裂形成孢子,开始配子体时代(有性世代),雌性就是七细胞八核的结构,雄性就是花粉粒里的结构到受精再变为孢子体不懂HI我留言

桃树的外形特征 生活环境 生活史

桃树拉丁学名:Prunuspersica英文名:Peach俗名:桃树种名:桃植物类型:被子植物科属名:蔷薇科桃亚属生长分布:原产我国,世界各地广为栽培性状:落叶小乔木,高4-8m.叶卵状披针形或圆状披

下列藻类植物的生活史中,具核相交替的是

/>核相交替:在植物整个生活史中,具单倍体核相和二倍体核相的交替现象.

珙桐的生活史尽量简洁明了一些.

珙桐为落叶大乔木,高可达20米,喜欢生长在海拔700~1600米的深山云雾中,要求较大的空气湿度.在我国,珙桐分布很广,贵州的梵净山、湖北的神农架、四川的峨嵋山等处都有生长,在桑植县天平山海拔700米

列举被子植物生活史的三个主要特点

一定有花被(被子植物又叫显花植物就是因为这个特点),还要有果实(种子外面有保护种子的果实,这正是“被子”的含义).当然,被子植物一般都有双受精的特点.

下列藻类植物生活史上出现过原丝体的是

A.再问:不对,我之所以百度下,是因为我不确定书上的对不对,但你的肯定不对。。。。。再答:轮藻生活史上出现过原丝体,刚才看错了。原丝体出现在苔藓植物上

描写家庭生活史的世界名著有哪些?比较现代的,除《小妇人》,这个已读过~

简爱乱世佳人基督山伯爵红与黑阴谋与爱情大校的女儿

什么是世代交替,经济海藻海带和紫菜的生活史及它们的异同是什么?

1、海带  地方名  海带菜、昆布.  形态特征  叶片似宽带,梢部渐窄,一般长2~4米,宽20~30厘米(在海底生长的海带较小,长1~2米,宽15~20厘米).叶边缘较薄软,呈波浪褶,叶基部为短柱状

有介绍水渑的?生活史等

水黾是水生半翅目类昆虫,半翅目,水黾科汉语拼音:shuǐmǐn科别:水黾科学名:Aquarluselongatus栖息环境:栖息于静水面或溪流缓流水面上.外形特征:身体细长,非常轻盈;前脚短,可以用来

阐明被子植物生活史的概念、世代交替的概念与世代交替过程中的两个转折点.

被子植物生活史概念:从上一代种子开始到新一代种子形成所经历的全过程,称之为被子植物的生活史或生活周期.世代交替的概念:在生活史中,二倍体的孢子体阶段(世代)和单倍体的配子体阶段(世代)有规律地交替出