表意不明的句子怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:31:07
科幻作文一般分三种:童话作文科幻作文愿望型(有关未来现实生活的)想象作文我认为呢中学生如果写童话作文已经太幼稚了科幻作文和愿望型作文倒是不错的选择.小学生写童话作文应该更得心应手,根据你自身情况来断定
第一种理解是:不要责怪老师.第二种是:老师不要责怪我.第一种对应修改:别怪我的老师!第二种:别怪我,老师!哈哈,希望能对你有所帮助!
热可以做形容词可以做动词作动词就是这饭我不加热了,也就是就冷着吃吧.作形容词就是这饭凉了,温度不热了.歧义句.
写几个上表意下表声的字:竿蓝苋盎篮董篼写几个下表意上表声的字:烹想意恶资垦紫写几个右表意左表声的字:劫劼鸽鹂颌叛致
正确答案:DA.对于招商引资,是硬件环境更重要还是软件环境更重要,这个问题的答案显然是肯定的,用不着再去争议.(表意不明,“肯定”或“否定”能回答的只有是否问句,而不是双向选择问句.)B.“三个代表”
解题思路:采用“错过了……,错过了……,错过了……,错过了……,也许还会错过……”形式写一组句子。解题过程:1.错过了春日的烂漫,错过了夏季的奔放,错过了秋天的丰硕,错过了冬日的清冽,也许还会错过春夏
我笔记都记在书上.老师上课讲的重点都会强调,用一只荧光笔划下重要的句子就行了,补充的知识就记在段落的旁边.实在要记的话,可以这样做.历史书有标题对不,标题记下来,整个一小节的内容就是标题的拓展.每一部
第一种意思“巴勒斯坦对以色列的”作为进攻的修饰,第二种意思是“以色列的进攻”作为整体
山上的水宝贵,我们把(它)留给晚上来的人喝.“它”指代不明,因为前面句子的主语是整句话,而“它”应该表示的是水,应该改为“山上宝贵的水,我们把它留给晚上来的人喝.
看见她,我太激动了.巴勒斯坦游击队早有准备对以色列进攻.
经过是介词后跟宾语.使得整个句子缺少主语,将经过去掉
就是说,你这句话写出来过后,人家不清楚到底表达的什么意思.我举个例子:我叫他去.“叫”可理解为让、使、派,这个句子的意思就是“我派他去”;“叫”也可以理解为“喊、唤、招”等意思,这个句子就是“我去叫他
村、吐、胜、虾,江、缓、换、唤,伙、诘、转、煌,锻、钢、岭、樱,脂、歉、优、张,梅、镁、钙、材,睬、情、晴、清,谚、伍、悟、征,搜,馊,洋、硝.
偷偷地前面加上两个人再答:或者加逗号分隔一下再问:感觉…不对……再答:原句其实是说背着两个人再答:但是表意不明再答:可以理解成背着总经理然后和副总经理去存钱了再答:可以理解了吧?再问:原句就是背着两个
表演指出席演出还是演出技巧呢再答:就错在这里再问:不明白再答:会不会表演啊!这样就是你觉得他们演的很烂!再问:怎么改再答:还有一种就是问他们会不会上台演出再答:就是在表演前面加个登台
不是受惠对象不明,而是受惠的主体不正确,应该是低收入家庭是受惠方,原句的意思是受惠的主体是住房政策,“受惠于”这个词语用得不对再问:那也可以把住房政策和低收入家庭换个位置,对吧再答:嗯,是的,也可以的
李红经常和张明在一起打球.
这个句子具体说属于歧义,两种改法1.董事会认真分析了翡翠公司与玛瑙公司两家公司在前一阶段进行竞争所分别采取的策略.2.董事会认真分析了翡翠公司,也分析了玛瑙公司在前一阶段进行竞争所采取的策略
后面的主张指的是哪个主张要说明再问:什么意思再答:他同意哪种主张再答:接受还是反对再问:帮我把句子发来吧再答:有人主张接受,有人主张反对,他同意主张接受再问:哦
第一种理解是:不要责怪老师.第二种是:老师不要责怪我.第一种对应修改:别怪我的老师!第二种:别怪我,老师!哈哈,再问:2.我看见她激动了。再问:3.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。